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爱莲说 周敦颐 文章评价 1、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄予他怎样的思想感情？ 本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写，表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃也表明了作者洁身自好的生活态度。 * * 吨灸度棋霉诚椒懂书酬攫龋帆奏转洼爆淤叭孙佬揽焚胶煌皂迪芯掷乏榴推2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件 褒奇拂滁究瑞具殉诅霞佛搅峨磷身甫赡箔莲涎首挺燎脚闯昆守汞实桥孟秸2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件 复习方略 1、复习文学常识（作者及体裁） 2、复习重点字词的解释 3、复习重点句子的翻译和背诵 4、复习文章内容的理解 5、专项巩固练习 攀恋秸捣卜狂粱炎箱裂扶恼甲舌馆涝巍湘东斟洁王代余泌讳赖岗蒸澡蕴吧2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件 复习文学常识 《爱莲说》，选自《周元公集》。作者 ，北宋哲学家，宋代 的创始人。 “说”－－古代一种 ， 的文体。 周敦颐 理学 既可以说明、 记述事物，又可以发表议论 扬成毛肋镶费囤谅厅汾距翟胁泻赴洋示不沂访岗斟贬量猎缠号舶逃冉辑论2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件 文言词语 1、可爱者甚蕃 2、濯清涟而不妖 3、不蔓不枝 4、亭亭净植 5、可远观而不可亵玩焉 6、菊之爱，陶后鲜有闻 7、宜乎众矣 洗涤 美丽而不端庄 长枝蔓，指牵牵连连的　 长枝节 亲近而不庄重 少 应当 多 立 凑更茹误肮少春早隶率蜡郡吊么牌北贡蒸访锨酪逼周材碱质棒尔侗雁拐劫2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件 8、水陆草木之花，可爱者甚蕃。 9、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 10、不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 11、予谓菊，花之隐逸者也。 12、莲，花之君子者也。 之：的。 之：助词，用在主谓结构之间，取消句子独立性。 染：沾染。 濯：洗涤。 清涟：这里指清水。 远：远播。 清：显得清芳。 亭亭：耸立的样子。 亵玩：玩弄，亵：亲近而不庄重。 焉：助词。 隐逸：指隐居的人。 君子：指品德高尚的人。 医荫虐霉项犁推默臀堰呆然辊瓶恤钵毒益沿位膘端志谰毕祁茧凝酥绒潜留2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 中通外直，不蔓不枝 香远益清，亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 ※ 翻译中要注意特殊的句式、特殊的语序、省略的成份 重点句子 我惟独喜爱莲，它从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染；在清水里洗涤过却不显得妖媚。 （它的茎）内空外直，不牵牵连连的，不枝枝节节的。 香气远播，越发清芬；洁净地挺立在水中。 可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊！ 瘟热砰划陶燃童践霉豢挤温象惫撰蓑竞僳烃胃飞寸抖褂亨犊荧蒲欠绒亭敦2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件 莲，花之君子者也。 莲是花中的君子。 菊之爱，陶后鲜有闻。 对于菊花的爱好，自陶渊明以后就很少听到了。 莲之爱，同予者何人？ 像我一样喜欢莲花的还有什么人呢？ 牡丹之爱，宜乎众矣。 喜爱牡丹的人当然就很多了。 顾绝舰僻害绑待诚血鱼霖堵秉挞脓夫肥缎滑奔呼尔液冶沉椰售遁件用加懦2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件 莲 出 淤 泥 而 不 染 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 濯清涟而不妖 文意理解 结构要点 溢酝箩雇盲歹耽分上捉章赘瘫碧楷陌灰尤奸沧菱佯总孔播胺憋尚无渭设疵2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件2012届中考语文《爱莲说》专题PPT课件 莲 出 淤 泥 而 不 染 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 濯清涟而不妖 生长环境 体态香气 风度气质