为什麽要推动校长观课与教室走察.ppt

中年級是以句、段為教學重點 中年級詞語教學 詞的訓練的重點是: 怎樣理解詞語→ 查字典的方法理解詞語 〈聯繫上下文選擇生字詞語義項〉 聯繫句子和上下文理解詞語 你會選擇教哪幾個詞?為什麼? 露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。每當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它白天隱身於空氣中,夜晚無聲的在黑暗中工作,潤濕著禾苗、土地。 你會選擇教哪幾個詞?為什麼? 露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。每當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它白天隱身於空氣中,夜晚無聲的在黑暗中工作,潤濕著禾苗、土地。 滋潤 教育部國語辭典 浸潤、潤澤。如:「天降甘霖,滋潤大地。」 不乾燥的意思。漢˙王充˙論衡˙是應:「彼露味不甘者,其下時,土地滋潤,流溼萬物,洽沾濡溥。」 北方方言。指舒適。 如果只能教一個詞, 你會選擇教哪一個?為什麼? 露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。每當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它白天隱身於空氣中,夜晚無聲的在黑暗中工作,潤濕著禾苗、土地。

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