全国大学生电子竞赛题目.DOC

第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛题目 题目一 实用低频功率放大器 一、任务 设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。其原理示意图如下： 　 二、要求 1．基本要求　　（1）在放大通道的正弦信号输入电压幅度为（5～700）mV，等效负载电阻RL为8Ω下，放大通道应满足：　　① 额定输出功率POR≥10W；　　② 带宽BW≥（50～10000）Hz；　　③ 在POR下和BW内的非线性失真系数≤3%；　　④ 在POR下的效率≥55%；　　⑤ 在前置放大级输入端交流短接到地时，RL=8Ω上的交流声功率≤10mW。 （2）自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源。 2．发挥部分　　（1）放大器的时间响应　　① 方波产生：由外供正弦信号源经变换电路产生正、负极性的对称方波：频率为1000Hz、上升时间≤　1μs、峰-峰值电压为200mVpp。　　用上述方波激励放大通道时，在RL=8Ω下，放大通道应满足：　　② 额定输出功率POR≥10W；带宽BW≥（50～10000）Hz；　　③ 在POR下输出波形上升时间和下降时间≤12μs；　　④ 在POR下输出波形顶部斜降≤2%；　　⑤ 在POR下输出波形过冲量≤5%。 （2）放大通道性能指标的提高和实用功能的扩展（例如提高效率、减小非线性失真等）。 三、评分意见 　 项 目 得 分 基本要求 设计与总结报告：方案设计与论证，理论计算与分析，电路图，测试方法与数据，结果分析 50 实际制作完成情况 50 发挥部分 完成第一项 20 完成第二项 10 特色与创新 20 　 题目二 实用信号源的设计和制作 一、任务 在给定±15V电源电压条件下，设计并制作一个正弦波和脉冲波信号源。 二、要求 1．基本要求　　（1）正弦波信号源　　① 信号频率：20Hz～20kHz步进调整，步长为5Hz　　② 频率稳定度：优于10-4　　③ 非线性失真系数≤3%　　（2）脉冲波信号源　　① 信号频率：20Hz～20kHz步进调整，步长为5Hz　　② 上升时间和下降时间：≤1μs　　③ 平顶斜降：≤5%　　④ 脉冲占空比：2%～98%步进可调，步长为2%　　（3）上述两个信号源公共要求　　① 频率可预置。　　② 在负载为600Ω时，输出幅度为3V。　　③ 完成5位频率的数字显示。 2．发挥部分　　（1）正弦波和脉冲波频率步长改为1Hz。　　（2）正弦波和脉冲波幅度可步进调整，调整范围为100mV～3V，步长为100mV。　　（3）正弦波和脉冲波频率可自动步进，步长为1Hz。　　（4）降低正弦波非线性失真系数。 三、评分标准 　 项 目 得 分 基本要求 设计与总结报告：方案设计与论证，理论计算与分析，电路图，测试方法与数据，结果分析 50 实际制作完成情况 50 发挥部分 完成第一项 10 完成第二项 10 完成第三项 5 完成第四项 5 特色与创新 20 　 题目三 简易无线电遥控系统 一、任务 设计并制作无线电遥控发射机和接收机。 1．无线电遥控发射机 　 2．无线电遥控接收机 　 二、要求 1．基本要求　　（1）工作频率：fo=6～10MHz中任选一种频率。　　（2）调制方式：AM、FM或FSK……任选一种。　　（3）输出功率：不大于20mW（在标准75Ω假负载上）。　　（4）遥控对象：8个，被控设备用LED分别代替，LED发光表示工作。　　（5）接收机距离发射机不小于10m。 2．发挥部分　　（1）8路设备中的一路为电灯，用指令遥控电灯亮度，亮度分为8级并用数码管显示级数。　　（2）在一定发射功率下（不大于20mW），尽量增大接收距离。　　（3）增加信道抗干扰措施。　　（4）尽量降低电源功耗。　　注：不能采用现成的收、发信机整机。 三、评分意见 　 项 目 得 分 基本要求 设计与总结报告：方案设计与论证，理论计算与分析，电路图，测试方法与数据，结果分析 50 实际制作完成情况 50 发挥部分 完成第（1）项 12 完成第（2）项 8 完成第（3）项 5 完成第（4）项 5 特色与创新 20 　 题目四 简易电阻、电容和电感测试仪 一、任务 设计并制作一台数字显示的电阻、电容和电感参数测试仪，示意框图如下： 二、要求 1．基本要求　　（1）测量范围：电阻100Ω～1MΩ；电容100pF～10000pF；电感100μH～10mH。　　（2）测量精度：±5% 。　　（3）制作4位数码管显示器，显示测量数值，并用发光二极管分别指示所测元件的类型和单位。 2．发挥部分　　（1）扩大测量范围。　　（2）提高测量精度。　　（3）测量量程自动转换。 三、评分意见 　 项 目 得分 基本要求 设计与总结报告：方案设计与论证