高中物理 物理学与人类文明 新人教版.pptVIP

物理学与思维观念 观察　　　　　　思考实验――假设――逻辑推理――结论（规律）――解决问题探索――假设――推理――规律――应用于实际。所以物理学是极富洞察力和想像力的科学。 18世纪到19世纪,物理学家建立了热力学理论和分子物理，发现了能量转换和能量守恒定律后，开始探索用内能转化为机械能的方法来代替人力和畜力。 这一伟大的发现，是以瓦特发明蒸汽机为代表的。蒸汽动力的应用，使许多大型厂矿应运而生。 蒸汽机的发明，直接推动了第一次工业革命。 18世纪中期，富兰克林通过著名的风筝实验，将天电与地电统一起来。到了19世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦等为代表的物理学家建立了电磁学理论。 电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类进入电气时代。现在，电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。 20世纪初，相对论和量子力学的建立，是物理学史上一场惊天动地的革命。 1926 实现电视图象传输 1930 首次提出火箭 发动机专利 1938 基于硒在光照下变成良导体，XEROX公司应用它制成第一台复印机 1939 实现调频广播 1949 用X射线分析青霉素晶体结构 1957 人造卫星上天 1958 B超在医学上应用 1960 载人航天 1967 家用微波炉上市 1969 人类登上月球 ‘伊诺拉 盖伊’飞机，‘小男孩’，4082公斤，长3.05米，径0.711米，10公斤铀235，1.25万吨TNT，死7.1万，伤6.8万，12平方公里，5万建筑 世界原子弹储量（法费加罗报） 全世界 5.2万 美、俄 各2.5万 法 500 英 250 以色列 150 核弹头： 俄 10580，美7900 1997 无人探测车登上火星 1902年, 勒纳德得到光电效应的基本规律, 发现 电子的最大速度与光强无关. (勒纳德, P. Lenard, 1862-1947, 德国物理学家, 1905年因对阴极射线的研究获诺贝尔物理奖) 1905 26岁的爱因斯坦，提出狭义相对论，用光量子解释光电效应 1913 玻尔在原子模型中引入量子化条件，电子在原子中运动的轨道必须满足量子化条件，解决了原子稳定性问题和线状光谱现象 近代物理的诞生 如何学好高中物理学？ 1、基本方法：（1）重视实验 （2）重在理解 （3）学会应用 （4）要做好练习 2、要求： 预习— 听课— 复习— 作业— 加深— 归纳小结 认真+方法 自主学习 头脑风暴Brainstorm Autonomic learning 积极生活 发现问题 解决问题 看看外面的物理世界 39年，爱因斯坦上书罗斯福，研制原子弹 41年，罗批准 43年，成立‘原子弹研究所’ 45年7月16日，新墨西哥，阿拉莫可德沙漠试爆 广岛一九四五年八月六日 长崎一九四五年八月九日 伏雷德 奥列维 ‘博克之车’ 计划小仓 ‘胖子’ 3,35*1.52米 60公斤钚-239 2.2万吨TNT 死3.5万,伤6.0万,4.7平方公里 19587建筑 6天后,8月15日,日本投降 1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功 1967年6月17日，我国第一颗氢弹实验成功 我国研制的核潜艇 秦山核电站 大亚湾核电站 1979年3月28日，美‘Three Mile Island’，2号反应堆，机械设备故障，加上操作失误，燃料元件失去冷却，堆心部分熔化，放射性物质泄漏至安全壳，居民撤离电厂所在地。 事故 前苏联基辅北130公里，切尔诺贝利，4号反应堆发生爆炸，引发大火，放射性物质大量泄漏，2.6亿居里，31人死亡，203人受伤，13.5万人疏散。周围7公里树木逐渐死亡，10公里不能耕作，10年内100公里禁止生产牛奶。 1945年后最大的核灾难。 2003年，俄‘国际文传电讯社’报道：250万人患病，其中47.3万儿童。 关西核点站蒸汽泄漏，造成伤亡 超导磁悬浮 * * 判天地之美, 析万物之理。 —庄子 物：我们生存的世界，物质、时间、 空间 理：客观规律 知己知彼，了解自然，利用自然，推动人类文明进步 物理学研究什么 物理学与思维观念 物理学与科技、社会进步 怎么学好物理 物理学是一门自然科学，也是一门实验科学，更是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。 物 理 学 研 究 什 么 物理学研究的对象 物 理 学 研 究 什 么 物理学研究的对象 物 理 学 研 究 什 么 物 理