音乐教师个人专业成长计划2018春.docxVIP

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  • 2019-05-26 发布于江苏
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音乐教师专业成长计划 当今,新课程、新课标、教育现代化等关于教育改革的新名词不绝于耳。随着新一轮基础音乐课程改革的全面推进,社会对音乐教师提出了更高的要求。我们正面临着各种竞争和挑战。所以,只有不断提升精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能、提高教育教学水平,才会在激烈的竞争中被淘汰。为了在今后的教育教学过程中有更大的发展,特制定个人发展规划,具体内容如下:一、自我情况分析 我自走上教育教学工作岗位以来,一直担音乐学科的教育教学工作。经过学校领导的关怀、指导和鼓励,再加上自己不断的努力,在各方面也取得了一些成绩,自己也正逐步走向成熟。 仔细分析自己的现状,有许多不足。 1、我在日常教学和班级管理等方面还缺乏经 验。在教育教学过程中,虽然课前我都进行了充 分的准备,但有时面对课堂上的“意外” ,我的处理 也并非完全尽如人意。 2、虽然我有丰富的专业理论知识,但由于对 学生学情的把握不到位以及实践经验的严重不 足,致使一些课外活动的开展并不顺利。 针对上述不足,我要结合自身实际加以改正。 1、多向学校经验丰富的骨干教师请教,通过 看课、评课、座谈等方式向其学习教学、管理等 方面的经验。 2、不断学习,通过上网、看书等方式进一步 充实自己,用理论知识武装自己、完善自己。 3、多参与各种实践活动, 做到理论联系实际, 在实践中不断成长。 二、个人专业成长目标 (

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