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教学目标 1.能理解分数乘整数的意义,经历探索分数乘整数的计算方法的过程。 2.能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算法则,并能正确地进行计算。 3.培养同学们的迁移类推能力和自主探索的精神。 * 人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的 。 11 2 人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几? 11 2 ? 11 2 11 2 + + 求三个相同加数的和。 = 分母不变,分子相加。 = 可以用 乘法计算吗? ×3 = = 几个相同的分数相加的和 也可以用乘法计算。 做一朵绸花用 米绸带。 10 3 小华做5朵这样的绸花,一共用几分 之几米的绸带? 10 3 5× = 10 5×3 = 10 15 2 3 2 3 = (米) 做一朵绸花用 米绸带。 10 3 小华做5朵这样的绸花,一共用几分 之几米的绸带? 10 3 5× = 10 5×3 2 1 2 3 = (米) 可以先约分再计算! 分数乘整数的计算法则: 分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作为分子,分母不变。 10 3 5× = 10 5×3 2 1 2 3 = (米) ×3 = = 分子与整数相乘 分母不变 + + + + 计算 1 列乘法算式: 的5倍是多少? 10个 是多少? 一个正方形的边长是 米,它的周长是多少米? 一个水杯装水 千克。 3杯水重?千克 列出算式 3× = 5 16 3×5 16 = 15 16 拖拉机耕一块地,每时 耕这块地的 一天 工作8时,耕了这块地 的几分之几? 努力吧! 直接写出得数: 如果这批货物重116吨,已经运走了多少吨? 一批货物,汽车每次可运走它的 ,4次可运走它的几分之几? 大力士的体重是78千克,他的血液大约含水多少千克? 人体的血液占体重的 , 血液里 约是水。 谢 谢 *
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