山东潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 2.1 图形的轴对称2.pptVIP

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2019-05-26 发布于未知
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山东潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 2.1 图形的轴对称2.ppt

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* 它们有什么共同特征？在我们的生活中,对称现象无处不在剪纸艺术 A B C l B′ C′ A′ 如图，在纸上画出与一条直线，你能以直线为折痕，通过折叠，得到一个与全等的三角形吗？试一试。（1）把沿着直线折叠。然后在的顶点A,B,C 处用大头针各扎出一个小孔。把与点A,B,C对应的小孔分别记作 .连接便得到 A B C l B′ C′ A′ 如图，在纸上画出与一条直线，你能以直线为折痕，通过折叠，得到一个与全等的三角形吗？试一试。 (1)把沿着直线折叠。然后在的顶点A,B,C 处用大头针各扎出一个小孔。把与点A,B,C对应的小孔分别记作 .连接便得到 (2)你发现与全等吗？为什么？一、轴对称把一个图形沿某条直线折叠后，得到另一个与它全等的图形，图形的这种变化叫做轴对称。这条直线叫做对称轴。 A B C l B′ C′ A′ 对称轴是直线!! 图形的形状和大小都不会发生改变轴对称是图形的‘一种全等变化’ （3）观察下图中的两个图案，把其中一个图案以直线l为对称轴，经过轴对称后，能与另一个图案重合吗？吉吉二、两个图形关于某条直线成轴对称一个图形以某一条直线为对称轴，经过轴对称后，能够与另一个图形重合，就说这两个图形关于这条直线成轴对称。吉吉重合的点叫做对应点。特别地，如果两个点关于一条直线成轴对称，其中一个点叫做另一个点关于这条直线的对称点。两个全等图形相对于一条给定直线的位置关系 *