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國中自然與生科一下
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高雄市立德國中104學年度第2學期第3次段考2年級 健康教育科考試卷
2年 ___班 座號:___ 姓名:__________
選擇:(每題2分,共70分)
(C )想了解要前往的國家是否有傳染病的流行,可以查詢哪個政府單位的網站? (A)交通部 (B)外交部 (C)衛生福利部 (D)環保署。
( C)施行胸部心臟按壓時,兩手的手指互扣或翹起的原因為何? (A)比較好施力 (B)姿勢比較優雅 (C)避免壓迫肋骨而造成骨折 (D)施救者手部比較不會受到傷害。
( D )有關心肺復甦術的注意事項,何者有誤? (A)心肺復甦是不可中斷十秒鐘以上 (B)不可對胃部施壓,以免造成患者嘔吐 (C)不可按壓於劍突處,以免肝臟破裂 (D)患者必須平躺於硬板上,頭部應該墊高於心臟。
( C )若事故現場危急,且有四名施救者在場,需緊急將昏迷的患者移到安全處時,可使用下列何種搬運法? (A)兩人扶持行走法 (B)兩人座抬搬運法 (C)三人搬運法 (D)單人攙扶法。
( C )關於螺旋狀包紮法的敘述,下列何項錯誤? (A)適用於粗細不均的肢體 (B)適用於受傷面積過大的肢體 (C)由肢體粗端往細端包紮 (D)每圈應覆蓋前圈二分之一至三分之一。
( D )施行止血點止血法時,可用手指或手掌壓在何處? (A)傷口肢體末端方向的止血點上 (B)關節部位的止血點上 (C)傷口上 (D)傷口靠近心臟的動脈止血點上。
( B )下列何者不是包紮的目的? (A)幫助止血 (B)消毒傷口 (C)固定敷料 (D)支托傷肢。
( A )心肺復甦術中,每幾次循環要重新評估傷患的呼吸狀況? (A)五次 (B)三次 (C)二次 (D)一次。
( B )腦部缺氧超過多久的時間,腦細胞就會逐漸壞死? (A)3~5分鐘 (B)4~6分鐘 (C)5~7分鐘 (D)6~8分鐘。
(B )心肺復甦術的施救黃金時間為何? (A)七~八分鐘 (B)四~六分鐘 (C)十~十五分鐘 (D)十五~二十分鐘。
( A )下列何者屬於運動或體能型的休閒活動? (A)騎自行車 (B)組裝模型 (C)音樂欣賞 (D)唱歌談天。
( B )心肺復甦術的正確順序為何? (甲)胸部按壓 (乙)叫!叫! (丙)維持呼吸 (丁)打開呼吸道 (A)甲乙丁丙 (B)乙甲丁丙 (C)乙丁丙甲 (D)丙丁乙甲。
( B )使用自動體外心臟電擊去顫器,在貼電擊片之前,應確定患者所處之地與患者本身保持何種狀態? (A)溫暖 (B)乾燥 (C)潮溼 (D)涼爽。
( B )實施心肺復甦術的第一個步驟是下列何者? (A)打電話尋求協助 (B)確定傷患是否昏迷不醒 (C)打開患者呼吸道 (D)尋找正確的胸部按壓位置。
( C )下列哪個名詞是代稱那些肥胖又不愛動的人? (A)紅脣族 (B)麻糬族 (C)麵龜族 (D)年糕族。
( C )下列關於懸臂吊帶法的敘述,何者錯誤? (A)使用的材料是三角巾 (B)手臂受傷時,可用來固定傷肢 (C)必須露出手腕,以觀察血液循環現象 (D)手肘部分多餘的布料要打結或用別針固定。
( C )使用三人搬運法,傷患的姿勢應為何? (A)坐姿 (B)站姿 (C)臥姿 (D)都可以。
( D )遭逢緊急事故時,撥打下列何號碼不能得到適切的救援? (A)110 (B)119 (C)112 (D)115。
( D )下列有關社交型的休閒活動敘述,何者正確? (A)調劑身心、陶治性情 (B)培養情趣、改善氣質 (C)訓練生活技能,提高工作效率 (D)學習社交禮儀、增進人際關係。
( A)踝關節三角巾包紮法中,三角巾兩端在哪裡打平結固定? (A)腳背 (B)腳跟 (C)小腿 (D)腳踝。
( B )當使用止血點止血法時,必須在哪一種血管上才能找得到止血點? (A)靜脈 (B)動脈 (C)微血管 (D)毛細血管。
( C )下列有關外出旅遊活動的敘述,何者錯誤? (A)外出旅行須留意飲水與食物的衛生情形 (B)若夏天到東南亞旅遊,應準備吸汗透氣的衣物 (C)不需選擇安全合法的住宿地點 (D)須留意長時間坐車所造成的身體不適。
( D )下列何者是符合安全、普遍、經濟、省時及有益身心等條件的休閒活動? (A)賭博 (B)瘋狂購物 (C)熬夜玩線上遊戲 (D)在天氣好的情形登山。
( C )下列何者為健康人生的重要指標? (A)優秀的成績表現 (B)優秀的運動表現 (C)充實的休閒生活 (D)財富。
( B )進行心肺復甦術的過程中,每五次循環需重新檢查一次傷患有無呼吸、咳嗽、身體翻動的現象,是為了確定什麼? (A)腦死程度 (B)生命現象 (C)反射動作 (
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