湖南省永州市2019年高考历史二轮复习 专题4 第5课时 古代希腊罗马的政治制度与西方人文精神之源课件.pptxVIP

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  • 2019-05-26 发布于四川
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湖南省永州市2019年高考历史二轮复习 专题4 第5课时 古代希腊罗马的政治制度与西方人文精神之源课件.pptx

专题四 古代希腊、罗马文明 第5课时 古代希腊罗马的政治制度 与西方人文精神的起源;【思维导图】;一、专题主线 主线一 古希腊独特的地理环境、发达的海外贸易和工商业、城邦政治和公民政治,孕育了雅典的民主政治。梭伦改革、克里斯堤尼改革、伯利克里改革使其逐步发展到顶峰。 主线二 古罗马在对外扩张和统治帝国的过程中,逐步发展出体系宏伟而缜密的罗马法体系。 主线三 随着古希腊民主政治的逐步发展,一些学者逐渐把关注的目光由神转向了人,智者学派、苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等人的思想都孕育着人文主义的萌芽。;二、真题再现 1. (2018·全国Ⅰ卷·T32)古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。”据此可知,梭伦 A. 反对奴隶制度 B. 主张权利平等 C.抨击贫富差别 D. 具有人文精神;2. (2017·全国Ⅰ卷·T32)在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲

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