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- 2019-06-08 发布于天津
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用比例知识解决问题 陈火明 复习旧知:(自主学习) 一、 下面各题中两种量成什么比例关系,并说明理由。 1、苹果的单价一定,购买苹果的数量和钱数。( ) 2、自来水每吨的价钱一定,用水的吨数和所交的水费。( ) 3、汽车行驶的速度一定,行驶的时间和路程。( ) 4、汽车行驶一段路程,行了的路程和剩下的路程。( ) 正比例关系 正比例关系 正比例关系 不成比例 ? 学习目标: 1、学会抓住关键句分析数量关系,正确判断两种相关联的量成什么比例关系。 2、会列比例,解比例。 学习重点: 抓住关键句,正确判断两种量成什么比例关系。 二、探究新知(群学-展示-质疑) 1.王老师买4千克苹果用了18元,照这样的价格,买6千克苹果要多少元?( ) 分析:(1)估计:买6千克苹果的钱比买4千克苹果的钱(多、少) 原因是: (2)题中“ ”是解题的关键句,它暗示了( )不变。 (3)从题中,知道( )一定,( )和( )成( ) 比例。 因此,这种问题应用( )比例知
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