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- 2019-05-27 发布于河南
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固城中学九年级语文导学稿 主备人:朱小玲 2017年2月28日
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中考复习:语文知识的补偿
【复习目标】
结合学生练习中反馈出来的具体问题有针对性地对学生进行语文知识补偿,指导学生了解简单的语文知识,并运用其解决语言实际问题。
【语文知识】
基础知识:汉字、词汇、句子、标点等。
语法知识:词性、短语、单句、复句等。
修辞知识:比喻、比拟、排比、夸张等。
文体知识:表达方式、表现手法等。
【课前练习】
1.默写名句,并写出相应的作家、篇名。
(1) ,悠然见南山。( 《饮酒》)
(2)一曲新词酒一杯, 。(晏殊《 》)
(3)子在川上曰:“逝者如斯夫, 。”(《 》)
2.将下面的句子改为反问句,不得改变原意。
作为一座山,这正是它的本分。
3.很多汉字,能引发我们丰富的联想和想象。小月和小丽对汉字的联想如下:
小月:“信”,一个人的言语与他本人一般比肩齐高哦,不夸张,不装小,堂堂正正,这个人便足以信赖了。
小丽:“雨”仿佛让我
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