《综合性学习：岁月如歌--我的初中生活》.pptxVIP

;岁月如歌，朝花夕拾。;记忆重温，昨日重现。;军训的笑脸;母校的馨香;师生同台歌舞;;我们的集体;; 任选画面或文字，以“初中生活是 ”的句式 表达自己的独特感悟。 （四人小组交流推荐，展示最佳感悟）; 如歌的行板 欢聚一堂。 （“行板”即徐步而行），;《如此学生》?;乙：（目瞪口呆）这哪跟哪呀？? 甲：还有呢！＂出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻．头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让让人退避三舍．东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射，趾高气扬地穿上新买的高跟鞋．我们一丘之貉坐着素车白马，很快到了动物园，不料参观者多到草木皆兵，害得我们一家骨肉分离，妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹．困兽犹斗中，我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福．．．．．．＂? 乙：得了，得了，别读了，就你这作文，还想得分呢！? 甲：（悲哀）连你也这样说？? 乙：成语哪能让你这样用，上课认真地上吧！?说了这么多，你的语文成绩是多少？? 甲：马有失蹄时，人有失手处? 乙：少废话，几分？? 甲：．．．．．．（含糊不清）? 乙：