六年级语文上册 仰望地球之巅1 湘教版.pptVIP

* 背景资料 珠穆朗玛峰(Qomolangma)，简称珠峰，又意译作圣母峰，尼泊尔称为萨加马塔峰，也叫“埃非勒士峰”，位于中华人民共和国和尼泊尔交界的喜马拉雅山脉之上，终年积雪。是世界第一高峰。 珠穆朗玛峰，峰高势伟，地理环境独特，峰顶的最低气温常年在零下34℃。山上一些地方常年积雪不化，冰川、冰坡、冰塔林到处可见。峰顶空气稀薄，空气的含氧量只有东部平原地区的四分之一，经常刮七八级大风。十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。珠峰具有重大的科学研究价值，很早就为人们所注目。1960年中国登山运动员和科学工作者不畏艰险，克服重重困难，首次从北坡登上了珠穆朗玛峰顶，创造了世界登山史上前所未有的奇迹。 学习建议 1、用自己喜欢的方式读课文，将课文读通，读顺，读准； 2、边读边在你喜欢的句子或者段落上作记号并写下你的感受； 3；遇到有疑问的地方也作上笔记； 4、累积好词好句 学习生字词 日喀则 巅峰 大鹏鸟 拜谒 帷幕 雾霭 巍峨 山峦 阳光灿烂 席地而坐 凌空展翅 重重叠叠 袅袅青烟 垂头丧气 心灰意冷 珍禽异兽 兴风作浪 昂首挺立 瞬息万变 巍峨壮丽 想一想 默读课文，看看文中作者几次仰望珠峰，分别见到了什么样的美景？作者是怎么样表现出来的？ 第一次仰望：山脚下 主要描写珠峰高大险峻的美和瞬息万变的美。 向南望去，珠穆朗玛峰就像一只凌空展翅的大鹏鸟，兀立在连绵的山峦之中。 这是远望珠峰时的轮廓，把珠峰比作一只凌空展翅的大鹏鸟，新奇贴切，不仅形象地写出了珠峰的高大险峻，还写出了珠峰的气势，给人一种鹤立鸡群的感受。 就在选择角度的一瞬间，旗云由西向东飞走了，山下一团团棉絮般的云朵向山尖涌去。不一会，峰顶隐没在云朵里，大家不得不垂头丧气地放下相机。 第二次仰望：傍晚时分 主要描写珠峰在傍晚晚霞中的美。 到了九点，周围的山峦已隐入帷幕之中，唯独珠峰仍身披金甲，昂首挺立，头盔上散发着光芒。这时的珠峰，就像一位威武的将军，金盔金甲，屹立在千军万马之中。 因为珠峰很高，所以当其他山峰隐没在暮霭中时，珠峰仍身披霞光，被傍晚时的霞光辉映得金光灿灿。把珠峰比作将军，非常形象，无论是珠峰在其他峰中的地位，还是就整个山峰都被霞光染成一色的金色来讲，都符合喻体——“将军”的特征。 第三次仰望：早晨 主要描写珠峰早晨在雾海和阳光中的美。 感悟“早晨的珠峰，在雾海里，在阳光下，瞬息万变的”美。 *