美德教师事迹材料.docxVIP

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  • 2019-05-26 发布于江苏
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美德教师事迹材料 韩国芳,女, 1992 年参加工作,现平川中学任教。自参加工作以来,把自己的热情都倾注 到了教育事业,二十多年来,兢兢业业,以求实务实的工作态度, 圆满完成学校交给的各项教学 任务,得到领导和同事的一致好评。 但我深知没有充实、 厚重的业务功底; 没有准确的知识结构; 没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。 一、在学习中不断成长 为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习, 坚持阅读有关教育学和心理学方面的书 籍和教育教学刊物, 虚心学习老同志的教育教学经验, 努力做一名高品位的合格的人民教师。 十 几年来,我系统地学习了《教育学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道 德修养》深入研究教育教学理论。同时主动参加专业教学基本功训练,课堂是一片希望的田野, 是我耕耘改革的沃土, 在历史教学中, 在让学生掌握基础知识和技能的基础上, 她十分重视学生 的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能, 积极参与教学的 “发现教学法 ”。同时, 不断总结经验, 把实践上升到理论, 然后指导自己的实践。 并在实践中使理论得到不断的修正。 二、在管理中更新观念 学校无小事,处处是教育 ; 教师无小节,处处是楷模。老师是学生的榜样,有什么样的老师 就可能有什么样的学生,特别是小学生,把老师的一举一

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