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- 2019-05-26 发布于江苏
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小学生思想政治教育工作总结
“思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言传、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。
同时又是塑造学生美好心灵的工作, 对学生的健康成长具有导向、 动
力和保障的作用。思想政治教育要从小抓起,从道德修养的过程看,
道德判断、道德行为都有一个发展过程,就跟上台阶一样。小学生正
处在人生的起步阶段, 在此阶段要加强基本的道德品质的培养, 注意
行为习惯的养成。 以后,再逐步提高理性认识, 以理论指导道德行为,
并为人生观和世界观的形成打下基础, 这对他们的一生怎样做人都有
着决定性的影响,因此,为把他们培养成有理想、有道德、有文化、
有纪律的四有新人, 抓住时机开展小学生的思想政治教育工作, 这是
十分有必要的。
对小学生开展思想政治教育工作,可以从以下几方面入
手:
一、在班级中建立良好的思想政治教育氛围。
、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。亲其师,才能信其道,建立新型的师生关系是建立良好思想政治
教育氛围的基础。 教师对学生要多一份理解, 多一份宽容,多一份爱。由于受儒家思想的影响, 老师以权威的角色出现在学生的面前, 学生处于被动接受的地位,老师是真理的化身,是圣洁的代表,对学生进
学习好帮手
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行道
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