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* 第27讲 概率 第27讲┃考点聚焦 考 点 聚 焦 考点1 事件的分类 考点聚焦 归类探究 回归教材 确定 事件 定义 在一定条件下,有些事件发生与否可以事先确定,这样的事件叫做_____________ 必然 事件 确定事件中必然发生的事件叫做_____________,它发生的概率为1 不可能 事件 确定事件中不可能发生的事件叫做_________________,它发生的概率为0 随机 事件 在一定条件下,可能发生_________________的事件,称为随机事件,它发生的概率介于0与1之间 确定事件 必然事件 不可能事件 也可能不发生 第27课时┃考点聚焦 考点2 概率的概念 概率的定义:表示一个事件A发生的可能性大小的这个数,叫做该事件的概率,记为P(A). 等可能事件的概率:一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为P(A)=________. 概率意义:概率从数量上刻画了一个随机事件发生的可能性的大小. 考点聚焦 归类探究 回归教材 第27课时┃考点聚焦 考点3 概率的计算 考点聚焦 归类探究 回归教材 第27课时┃考点聚焦 考点4 概率的应用 (1)用概率分析事件发生的可能性 概率在日常生活和科技方面有着广泛的应用,如福利彩票、体育彩票、有奖促销等.事件发生的可能性越________,概率就越________. (2)用概率设计游戏方案 在设计游戏规则时要注意设计的方案应使双方获胜的概率相等;同时设计的方案要有科学性、实用性和可操作性等. 大 大 考点聚焦 归类探究 回归教材 探究一、生活中的确定事件与随机事件 归 类 探 究 第27课时┃归类探究 例1.下列事件:①在足球赛中,弱队战胜强队;②抛掷一枚硬币,落地后正面朝上;③任取两个正整数,其和大于1;④长分别为3、5、9厘米的三条线段能围成一个三角形.其中确定事件的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 B 考点聚焦 归类探究 回归教材 解 析 A.在足球赛中,弱队战胜强队是随机事件,故本选项错误;B.抛掷一枚硬币,硬币落地后正面朝上是随机事件,故本选项错误;C.任取两个正整数,其和大于1是必然事件,故本选项正确;D.长为3 cm,5 cm,9 cm的三条线段能围成一个三角形是不可能事件,故本选项正确.故选B. 命题角度: 1.概率的概念; 2.用列举法求简单事件的概率; 3.用列表法或树状图法求概率. 探究二、用列表法或树状图法求概率 第27课时┃归类探究 例2.[2013?宿迁] 妈妈买回6个粽子,其中1个花生馅,2个肉馅,3个枣馅.从外表看,6个粽子完全一样,女儿有事先吃. (1)若女儿只吃一个粽子,则她吃到肉馅的概率是________; (2)若女儿只吃两个粽子,求她吃到的两个都是肉馅的概率. 考点聚焦 归类探究 回归教材 第27课时┃归类探究 解 析 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 第27课时┃归类探究 第二个结果 第一 个结果 A B1 B2 C1 C2 C3 A (A,B1) (A,B2) (A,C1) (A,C2) (A,C3) B1 (B1,A) (B1,B2) (B1,C1) (B1,C2) (B1,C3) B2 (B2,A) (B2,B1) (B2,C1) (B2,C2) (B2,C3) C1 (C1,A) (C1,B1) (C1,B2) (C1,C2) (C1,C3) C2 (C2,A) (C2,B1) (C2,B2) (C2,C1) (C2,C3) C3 (C3,A) (C3,B1) (C3,B2) (C3,C1) (C3,C2) 考点聚焦 归类探究 回归教材 第27课时┃归类探究 解 析 方法点析 当事件包含两步时,列表法比较简便,也可以用树状图法,当事件在三步或者三步以上时,用树状图比较简便. 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 用概率分析游戏方案. 探究三、概率的应用 第27课时┃归类探究 例3 若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”.现从1,2,3,4这四个数字中任取3个数,组成无重复数字的三位数. (1)请画出树状图并写出所有可能得到的三位数; (2)甲、乙二人玩一个游戏,游戏规则是:若组成的三位数是“伞数”,则甲胜;否则乙胜.你认为这个游戏公平吗?试说明理由. 考点聚焦 归类探究 回归教材 第27课时┃归类探究 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 用频率估计概率. 探究四、用频率估
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