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- 2019-07-04 发布于河南
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2013年春学期一年级2班音乐教学计划
黄正平
一、基本情况:一年级的小朋友活泼好动,对一切事物都有着浓厚的兴趣。对音乐也不例外。因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则有了大概的了解。因此,在在上课的时候他们都比刚来时做的都好。在唱歌、舞蹈方面表现的都不错。班里的小朋友情况大同小异,有小部分虽对乐理知识掌握不够,但是模仿力比较强,而且也能熟练掌握。因此,利用音乐课及课外活动,培养他们的良好的兴趣,打好基础是当前的主要任务之一。
二、教材分析:
一年级音乐下册共有8个单元。“春来了”这一单元设计了学唱歌曲《再见吧,冬天》、《小小雨点》、《我和小树来比赛》,欣赏木琴独奏《小松树》,表演集体舞《小树快长高》,以及节奏创编《小雨点》等系列音乐活动。这样的人文活动的组合,贴近学生的生活,能使学生通过音乐体验,初步感受大自然的奇妙,形成环保意识;让学生通过听、唱、动、思、编等活动增强感受美、鉴赏美表现美和创造美的能力。 用音乐的形式讲述故事,这是孩子们喜闻乐见的音乐学习方式之一。本单元通过学唱歌曲《大鹿》、《守株待兔》,欣赏童声齐唱《小红帽》管弦乐《龟兔赛跑》,创编、表演音乐剧《守株待兔》等活动,使学生体验到音乐的神气,知道音乐也会讲有趣的故事。本单元充分激发起学生的好奇心,唤起他
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