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- 2019-07-06 发布于湖北
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九年级道德与法治期中考试试卷分析
木石中学: 赵云云
一、试卷特点
这次期中考试涵盖前两个单元的内容,试卷注重基础,灵活变式。
有利于推进九年级道德与法治课堂教学改革和新课程的进一步实施.有利
于学生的考场发挥.试卷既关注了大部分同学,让他们有成功的体验;又有一
定的区分度,给学有余力的同学创造了展示自我的空间.
1、立足基础,注重对道德与法治理论、概念、用语等的考查
全卷立足基础,较好地考查了前五课知识.同时试卷还以基本要求为考查
目的,考查了学生的基础知识的运用能力、整理梳理处理材料的能力。
2、注重灵活运用知识和探究能力的考查
试卷创设探究思维空间,让学生进行探究,如第 2,14,18 题,考查学生
灵活运用知识与方法的能力;第 20 题具有探索性,有利于考查不同层次的学生
分析、探求、解决问题的能力,具有较好的区分度。
5、重视灵活应用基础知识和辨别是非能力,如第 17 题。
二、答题分析
1、数据统计
参考人数 平均分 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率
159 61 94 59% 44 28%
2、答题情况分析
第一大题:试题总体难度适中,得分率较高,知识考查较全面,失分比较
严重的是:第 3 题,第 6 题。第 3 题涉及国家荣誉的描述,学生对该类型题较
容易混淆。第 6 题考查经济形势,属理解掌握的内容,理解能力差,对基础知
识的应用不够。
第二大题:其中 17 题
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