九年级数学第三十五章圆测试题（A）.docVIP

PAGE PAGE 11 九年级数学第三十五章圆测试题（A） 时间：45分钟 分数：100分 一、选择题（每小题3分，共30分） 图24—A—11．（2005·资阳）若 图24—A—1 A． B． C． D． 2．（2005·浙江）如图24—A—1，⊙O的直径为10，圆心O到弦AB的距离OM的长为3，则弦AB的长是（ ） A．4 B．6 C．7 D．8 3．已知点O为△ABC的外心，若∠A=80°，则∠BOC的度数为（ ） A．40° B．80° C．160° D．120° 4．如图24—A—2，△ABC内接于⊙O，若∠A=40°，则∠OBC的度数为（ ） A．20° B．40° C．50° D．70° 图24—A— 图24—A—5 图24—A—4 图24—A—3 图24—A—2 5．如图24—A—3，小明同学设计了一个测量圆直径的工具，标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起，并使它们保持垂直，在测直径时，把O点靠在圆周上，读得刻度OE=8个单位，OF=6个单位，则圆的直径为（ ） A．12个单位 B．10个单位 C．1个单位 D．15个单位 6．如图24—A—4，AB为⊙O的直径，点C在⊙O上，若∠B=60°，则∠A等于（ ） A．80° B．50° C．40° D．30° 7．如图24—A—5，P为⊙O外一点，PA、PB分别切⊙O于A、B，CD切⊙O于点E，分别交PA、PB于点C、D，若PA=5，则△PCD的周长为（ ） A．5 B．7 C．8 D．10 图24—A—68．如图24 图24—A—6 A．16π B．36π C．52π D．81π 9．已知在△ABC中，AB=AC=13，BC=10，那么△ABC的内切圆的半径为（ ） A． B． C．2 D．3 图24—A—710．如图24—A—7 图24—A—7 A．D点 B．E点 C．F点 D．G点 二、填空题（每小题3分，共27分） 11．如图24—A—8，在⊙O中，弦AB等于⊙O的半径，OC⊥AB交⊙O于点C，则∠AOC= 。 12．如图24—A—9，AB、AC与⊙O相切于点B、C，∠A=50゜，P为⊙O上异于B、C的一个动点，则∠BPC的度数为 。 图24— 图24—A—8 图24—A—10 图24 图24—A—9 13．已知⊙O的半径为2，点P为⊙O外一点，OP长为3，那么以P为圆心且与⊙O相切的圆的半径为 。 14．一个圆锥的底面半径为3，高为4，则圆锥的侧面积是 。 15．扇形的弧长为20πcm，面积为240πcm2，则扇形的半径为 cm。 16．如图24—A—10，半径为2的圆形纸片，沿半径OA、OB裁成1：3两部分，用得到的扇形围成圆锥的侧面，则圆锥的底面半径分别为 。 17．在Rt△ABC中，∠C=90゜，AC=3，BC=4，以C为圆心，R为半径作圆与斜边AB有一公共点，则R的取值范围为 。 18．已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上，如果底边BC的长为8，那么BC边上的高为 。 19．如图24—A—11，AB为半圆直径，O 为圆心，C为半圆上一点，E是弧AC的图24—A—11中点，OE交弦AC于点D。若AC=8cm，DE= 图24—A—11 三．解答题（21小题8分、22小题10分， 23小题12分，共30分） 21．如图24—A—13，AD、BC是⊙O的两条弦，且AD=BC， 求证：AB=CD。 图24 图24—A—13 ⌒图24—A—1422．如图24—A—14，已知⊙O的半径为8cm ⌒ 图24—A—14 23．已知：△ABC内接于⊙O，过点A作直线EF。 （1）如图24—A—15，AB为直径，要使EF为⊙O的切线，还需添加的条件是（只需写出三种情况）： ① ；② ；③ 。 （2）如图24—A—16，AB是非直径的弦，∠CAE=∠B，求证：EF是⊙O的切线。 图24 图24—A—15 图24—A—16 五、综合题（13分） 24．如图24—A—19，在平面直角坐标系中，⊙C与y轴相切，且C点坐标为（1，0），直线过点A（—1，0），与⊙C相切于点D，求直线的解析式。 图24 图24—B