《走-我们去春游》.pptVIP

口语交际： 走，我们去春游 学习目标： 1、春天是一个大好时节，我能感受到大自然的美好。 2、通过与同伴交流，我知道春游可以去哪里？去之前需要做哪些准备，都有哪些注意事项。 3、我能参与春游活动的设计与准备。 4、通过这次口语交际，我能提高分析问题、解决问题的能力。 自学导航一： 1、读读“走，我们去春游”，你认为春游之前我们应该从哪些方面做准备？ 2、除了书上提到的，你觉得还需要补充些什么吗？ 自学导航二：制作春游计划表 自学要求： 四人一小组讨论，填写表格。 1、采用小组讨论的方法，制定春游的方案。 2、在讨论过程中要有与伙伴之间共同合作的精神，并能在讨论中提出自己的建议，虚心倾听别人的意见。 3、每一小组最后形成一致的意见。 4、小组内的成员要注意分工，如谁来主持，谁来负责记录，谁负责汇报等。 展示反馈： 1、各组按次序展示，汇报时要说出充分的理由。 2、其他学生要虚心听取各小组的汇报，并进行比较，选出你认为语言表达得规范、说得最清楚的同学，和最最合理的方案。 达标检测： 我会说： 我准备去________春游，因为那里__________________。去之前我会准备________________________________等这些东西，去那里游玩我会注意_______________________。 * 时 间