浅析电大脱产班学生受挫心理现状、成因及对策.docVIP

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  • 2019-06-11 发布于广东
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浅析电大脱产班学生受挫心理现状、成因及对策.doc

浅析电大脱产班学生受挫心理现状、成因及 对策 【摘要】电大脱产班学生心理现状令人担忧,耐挫力普 遍较低,耐挫教育刻不容缓,心理咨询、调适情绪、磨炼意 志是提高电大脱产班学生耐挫力的有效对策。只有提高耐挫 力,有较好的心理素质,电大脱产班学生才能真正成为社会 有用的应用型人才。 【关键词】电大脱产生受挫心理耐挫教育 教育部颁发的《普通高等学校大学生心理健康教育工作 实施纲要(试行)》已过去12年。全国高校思想教育工作者 以《纲要》为工作规范,做了大量的富有成效的工作。但心 理健康问题是一个普遍的社会问题,不是一朝一夕能杜绝 的。高校学生中受挫心理现状依然十分严峻,尤其是文化基 础普遍较低的电大脱产班学生受挫心理更为严重。本文试 对如何提高电大脱产生耐挫力这一刻不容缓的问题作一粗 浅的探讨。 一、提高电大脱产班学生耐挫力的重要性 挫折,是指个人从事有目的的活动过程中遇到障碍或干 扰,致使个人动机不能实现,需要不能满足时的情绪状态。 任何一个人在人生的道路上都会遇到这样那样的困难和挫 折。所谓“人生逆境十之八九,顺境十之一二”,说的就是 这个道理。可见,挫折感是一种普遍存在的心理现象。 从人的成长过程来看,挫折感始终都是客观存在的,只 是表现不同而已,处于身心发育时期的青少年表现尤为明 显。而大学生除具有一般青少年的表现外,与普通中学生比, 他们有更多的社会实践活动,他们接受的是完成性

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