《夜莺的歌声》-课件.pptVIP

* 濮阳县庆祖镇庆祖中心小学 刘雷臣 　　同学们,我们生活在和平年代,幸福地学习、生活着。而苏联卫国战争时期的孩子又是怎样生活的呢?快速读下课文,你就知道了。 新课导入 资料宝袋 夜莺又名黄鸟，体长二十五厘米左右，它不但模样漂亮，且善鸣啭，歌喉清脆甜美，是鸟类中有名的歌唱家之一。 近义词 反义词 字词乐园—近义词、反义词、多音字 沉静—— 凝神—— 阴沉—— 轻蔑—— 曲折—— 沉寂—— 轻蔑—— 垂头丧气—— 沉寂 阴森 轻视 凝思 笔直 敬重 喧闹 昂首挺胸 多音字 钉： dīng （图钉） dìng （钉上） 他用图钉把这张表钉在墙上。 词语解释 垂头丧气：神情沮丧的样子。 造句：切莫垂头丧气,即便失去了一切,你还握有未来。 沉寂：非常安静，一点声音也没有。 造句：山谷里一片沉寂。 轻蔑：看不起，不放在眼里。 造句：他用轻蔑的眼神看着我。 兴致勃勃：这里指兴趣非常浓厚的样子。 造句：他兴致勃勃地跑来向我们宣布这个好消息。 课文写了在苏联卫国战争时期，一个小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯强盗的事。 “黑色的碎瓦”强调了什么? 强调了战争对村庄的破坏,战争打破了村庄的美好与宁静,将美好的东西破坏,也写出了敌人的凶恶与残暴。 战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。 　 重难点点拨 这里“夜莺的歌声”指的是什么? 这两句话表面上写夜莺的歌声,其实在写机智的“小夜莺”已发现敌人,经过思考,决定去接触敌人,把敌人引入游击队的埋伏圈,消灭他们。 重难点点拨 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。 为什么写孩子穿的衣服是跟树叶差不多的绿颜色呢? 当孩子把敌人带进伏击圈,接到游击队发出的暗号时便于迅速隐蔽。 重难点点拨 他光着头,穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣,手里拿着一块木头,不知在削什么。 孩子为什么故意不正面回答德国军官提出的问题? 孩子故意打岔,避免正面回答。这是夜莺在敌人不易察觉的时候戏弄敌人。反映了孩子的冷静、机智、沉着。 重难点点拨 “怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!” 　　 “应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答,“我和斯切潘叔叔把他们放过去,等你们开了火,我们在后边加油。如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”这句话说明了什么? 说明小夜莺的重要作用,他不止一次用这种方式同游击队联系,还说明游击队对他的安全的关心。 重难点点拨 “从松树林里发出一声口哨响”这句话怎么理解? 游击队发给夜莺的暗号,让他迅速隐蔽。 重难点点拨 德国兵走到林中空地上的时候,突然从松树林里发出一声口哨响,像回声一样回答了孩子。 新词：　 木屑 口哨 乌蒙塔斯　甩掉 埋伏 冲锋枪 凝神 烧毁 婉转 好句： 这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。 “小夜莺”活泼可爱、机智勇敢的形象给我们留下了深刻的印象,令我们啧啧称赞,值得我们学习。 *