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1. 以乐观生活态度对待生活。热爱生活,热爱人生,以宽广的胸怀对待困难和挫折。 追求高雅生活情趣 2、增强好奇心,培养广泛兴趣 3、避免盲目从众,杜绝不良嗜好 4、丰富文化生活,获得美的体验 如何正确认识好奇心? 好奇之心,人皆有之 1、好奇心可以去是我们去探索未知世界的奥秘,获得新的感受,给我们的学习和生活增添乐趣 2、好奇心如果把握不好,可能会影响正常的学习和生活 3、好奇是兴趣的开始,而有益的兴趣爱好,又可以陶冶高雅情趣 2、多项选择题 同学们一起看电影,大家会为故事情节所激动;在读书比赛中,一起得到了心灵的净化;在劳动中,共同享受收获的喜悦;在体育运动会上,你追我赶,体验成功的兴奋。这说明 : A.高雅生活情趣的培养,离不开社会生活和集体 B.青少年分不清情趣的高雅与庸俗 C.积极参加集体活动,是陶冶高雅情趣的有力保证 D.青少年在集体活动中,要注意鉴别不同的情趣,不能盲目参加无意义,甚至对身心健康有害的活动 追求高雅生活 高雅的生活情趣有什么意义或作用? 复习回顾 著名诗人何其芳说:凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 有人说:“生活中到处都是美,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。” welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience “妙语答记者” 在一次记者招待会上,周恩来总理介绍了我国经济建设的成就和我国的对外方针政策,并谦和地请记者们提问题。 一位西方记者问道:“请问,中国人民银行有多少资金?” 这句问话,实质是讥笑我国贫穷。周总理不动声色地回答:“中国人民银行货币资金嘛,有十八元八角八分。” 这一回答使全场记者为之愕然,场内鸦雀无声,静听总理作解释:“中国人民银行发行面额为十元、五元、二元、一元、五角、二角、五分、二分、一分的人民币,合计为十元八角八分。” 周总理的话,引起了全场热烈的掌声。 爱迪生在研究灯丝时失败了很多次。有人笑话他的失败,说:“先生,你已经失败1200次了。”爱迪生却说:“我已经证明1200种不适合做灯丝的材料。”说完自己先哈哈大笑。 通过这个故事,可以看出周总理和爱迪生是一个怎样的人? 桑兰,浙江宁波人,国家体操队队员。1998年7月,桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间,不幸重伤颈椎,造成胸部以下完全瘫痪,面临这从颠峰跌落谷底的人生磨难,桑兰这个活力四溢的美丽女孩,用坚强的意志与伤残进行着顽强的抗争,用灿烂的微笑和无私的奉献回报社会。正如她自己说的“跌倒了再爬起来是我的人生信念,我要做一个生活的强者,我想拿的是人生的金牌”。 从桑兰的身上, 你学到了什么? 1. 以乐观生活态度对待生活。热爱生活,热爱人生,以宽广的胸怀对待困难和挫折。 追求高雅生活情趣 继续往里参观,有一群人围在一起,很热闹。大家想不想去看看他们到底在干什么? 为什么想去看呢? 好奇心会给我们带来什么? 试一试 : 1、分析两幅漫画。 2、我们应怎样认识好奇心? 好奇之心 人皆有之 1、好奇心可以去是我们去探索未知世界的奥秘,获得新的感受,给我们的学习和生活增添乐趣 好奇 兴趣 情趣 2、好奇心如果把握不好,可能会影响正常的学习和生活 3、好奇是兴趣的开始,而有益的兴趣爱好,又可以陶冶高雅情趣 1. 以乐观生活态度对待生活。热爱生活,热爱人生,以宽广的胸怀对待困难和挫折。 追求高雅生活情趣 2、增强好奇心,培养广泛兴趣 小头爸爸,围裙妈妈,别人都买名牌,我也要! 不要别人做什么,你也做什么,要有自己的主见。 反正经济条件许可,买就买吧! 评一评: 小佳的想法、做法对吗?为什么? ★班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋,小佳认为那种鞋非常时髦,也让妈妈去买,其实她还有一双新鞋没有穿呢。 ★妈妈批评小佳:“不要别人怎样做,你就怎样做,要有自己的主见。”小佳不服气,认为自己如果不和大家一样,别人会不愿意和他一起玩了。 怎样做到不盲目从众? 我们要学会鉴别不同的情趣,“择其善而从之,其不善而改之。”如果是盲目从众,跟着群体参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于我们的身心发展。 1. 以乐观生活态度对待生活。热爱生活,热爱人生,以宽广的胸怀对待困难和挫折。 追求高雅生活情趣 2、增强好奇心,培养广泛兴趣 3、避免盲目从众,杜绝不良嗜好 我国著名的科学家钱学森,被誉为万能科学家。钱学森的专业是航空工程,他不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣,孜孜不倦地研究,而且对铁
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