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中小学课件站 * 中小学课件站 角 中小学课件站 1.找一找,把序号填在相应的圈里。 直角 钝角 周角 锐角 平角 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ② ⑤ ③ ④ ⑧ ① ⑥ ⑦ 中小学课件站 2.在说得对的同学的□里打“√”。 √ 中小学课件站 3.看一看,填一填。 ∠1=( ) ∠2=( ) 60° 140° 中小学课件站 4.下面钟面上的时针和分针组成的角各是多少度?填一填。 ( ) ( ) ( ) ( ) 90° 180° 0° 150° 中小学课件站 5.用一副三角尺拼出下面度数的角。 75° 105° 120° 135° 150° 180° 中小学课件站 6.想一想,填一填。 (1)1个平角=( )个直角=( )度 (2)1个直角=( )度 (3)1个周角=( )个平角 (4)直角的( )倍是360°。 2 180 90 2 4 中小学课件站 7.看图数出每种角的度数。 直角有( )个; 锐角有( )个; 钝角有( )个。 3 4 2 中小学课件站 8.连一连。 锐 角 平 角 直 角 周 角 等于90° 等于360° 小于90° 等于180° 中小学课件站 8.帮小熊写出下面各角的名称。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 锐角 直角 钝角 平角 周角 中小学课件站 9.填一填。 (1)已知∠1=35°,∠2=______。 2 1 (2)已知∠1=30°,∠2=120°, ∠3=______。 1 2 3 55° 30° 中小学课件站 10.判断。 (1)平角是一条直线。( ) (2)角的边越长,角越大。( ) (3)两条射线,组成的图形一定是角。 ( ) (4)量角的大小,要用量角器。 ( ) × × × √ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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