知识型员工地激励问题研究.docVIP

实用标准文案 文档大全 知识型员工的激励问题研究 ——以新疆宏泰公司为例 引言 在科学技术迅速变革的知识型经济时代，知识型员工是企业核心竞争力的根本，保持知识型员工的创造力是企业发展的不竭动力，因此，怎样最大限度的激励知识型员工，使他们充分发挥自己潜在能力，调动他们工作的积极性，为企业的发展做出更大贡献，是提高企业的活力一个关键问题。本文从知识型人才主要特点出发，根据管理的思路提出激励知识型人才的基本原则分析宏泰公司激励存在的问题，并提出较为系统的激励措施，使公司员工充分发挥其积极性和主动性，为公司创造更多的价值。 一、激励理论概述 （一）著名的激励理论 1.马斯洛的需要层次理论,将人的需要分成生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要和自我的实现需要五个层次，认为人的基本需要是由低级向高级的一个层级系统。 2.赫兹柏格的双因素理论指出，一部分因素和工作环境或条件相关成为保健因素，这类因素的满足只能消除员工的不满，不能激发员工的积极性。而另一部分因素和工作内容紧紧连在一起称为激励因素，这类因素的满足才能激发员工的积极性。 3.美国知识管理专家玛汉?坦姆仆的最为权威，他认为激励知识型员工的前四个因素分别是：个体成长(约占总量的34%)、工作自主（约占17%）、业务成就（约占28%）、金钱财富（约占7%）。从他的研究成果看，对知识型员工的激励，不能以金钱刺激为主，而应以