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家校共育启动仪式讲话稿
为了促进家校共育, 共同努力帮助孩子培养良好的行为习惯, 倡
导科学教育方法, 3 月 26 日下午,第二小学全体老师及家长委员会
的家长们齐聚第二小学, 开始了一个多小时的启动仪式暨宣传学习会。
会上,安桂华校长作了《牵手两代,共同成长,铸就孩子幸福路》的
讲座。她从做人、 学习两方面提出小学生必须要养成好习惯,如何根
据孩子的个性去鼓励自己的孩子; 如何与处在青春期和逆反期的孩子
贴心对话;如何摆脱因家长之前教育方法的不当, 而造成的教育困境;
如何在孩子成绩不够理想或暂时退步时, 帮助孩子树立自信心等方面
提出了好方法好建议,让全体老师和家长都受益非浅。
牵手两代,共同成长 (讲话稿)
主讲人:安桂华
第一个环节:家庭教育的重要性。
各位家长朋友们,大家好!
今天我的讲座题目是, 《牵手两代,共同成长,筑就孩子幸福路》 。
案例:有一次,当我问一位母亲是如何教育自己的女儿时,这位
母亲回答说, 我用我母亲年轻时教育我的方法来教育我的女儿。 这位
母亲的回答说出了目前家庭教育难解的困境: 就是现在的父母, 用过
去的方法,培养未来的人。如果用时间推算的话,也就是用 30 年前
的教育方法培养 30 年后的人才,前后 60 年的历史差距,社会的发展,
时代的变迁,做父母的教育观念和教育方式方法如果仍然不更新的话,
可想而知,用过去的方法培养出来的孩子未来将如何生存?
虽然孩子从幼儿园到大学,前后一共有 18 年的时间在各级各类
的学校里学习, 而我们的家庭是孩子的第一所学校, 也是一生永远毕
不了业的学校,父母是孩子第一任老师,也是孩子终生的老师,调查
显示,家庭教育在孩子的成长过程的影响占到 50%—60%。
家庭教育既然如此重要, 我们的家长朋友们在家庭中可以怎样对孩子
进行教育呢?今天我们来共同探讨这个话题。
第二个环节:开展家庭教育,做到三个了解。
我想,开展好家庭教育,需要做到以下三个了解。第一要了解孩
子,第二要了解自己,第三要了解教育。
第一要了解孩子。
1、把孩子看成是独立的人。
孩子年龄虽小, 但他也是一个完整的独立的生命个体, 他也有自
己的尊言和思想,孩子不是一件物品、一件玩具,我们成人不能把他
们当成任我们随意支配的附属品,当然更不能当成出气筒。
请大家记住这样的一句话: 如果希望你的孩子将来有独立性、 能
够在别人面前拥有自己的主见,甚至成为他人的领导者,那么,你就
要让他在家里就有自己的地位, 得到最充分的鼓励和肯定。 如果你要
培养一个懦夫,一个无用的人,那就打骂他、讽刺挖苦他吧。
2、把孩子看成孩子,孩子是孩子王国里的国王;孩子是上帝带到家
庭的客人。
小孩子有他们自己的世界, 有他们特殊的需求, 我们要充分地尊
重孩子,如何尊重呢?首先从体态上改变,每次和孩子交流时,做到
蹲下来或者坐下来,和孩子平等地进行对话,而不是居高临下。当你
用和孩子同样的视线看世界的时候, 你会发现成人的世界与孩子的世
界有很大的区别。 一对夫妇带他们的孩子参加圣诞舞会, 孩子刚去不
一会儿就闹着要出
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