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- 2019-05-28 发布于江苏
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* 一元二次方程 ? 第二十一章 21.3 实际问题与一元二次方程(一) 核心目标 ……………..… 2 1 课前预习 ……………..… 3 课堂导学 ……………..… 4 5 课后巩固 ……………..… 能力培优 ……………..… 核心目标 学会用一元二次方程的知识解决生活中的实际问题. 课前预习 1.开始时有一人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了10个人,经过第一轮传染后,有__________人患了流感,经过两轮传染后,有__________人患了流感. 2.某厂第一年的产值为100万元,若每年增长10%,则第二年的产值是__________万元,第三年的产值是__________万元. 3.某厂第一年的产值为100万元,若以后每年的平均增长率为x,则第二年的产值是______________万元,第三年的产值是________________万元. 110 11 121 121 100(1+x) 100(1+x)2 课堂导学 知识点1:传播问题 【例1】有一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感. (1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人? (2)如果不及时控制,第三轮将又有多少人被传染? 【解析】(1)设每轮传染中平均一人会传染x个人,根据两轮传染后共有64人患了流感,可求出x.(2)进而求出第三轮过后,又被感染的人数. 课堂导学
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