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如果一条直线和一个平面平行,则这条直线( ) A 只和这个平面内一条直线平行; B 只和这个平面内两条相交直线不相交; C 和这个平面内的任意直线都平行; D 和这个平面内的任意直线都不相交。 D 练习: 例1 如图所示的一块木料中,棱BC平行于面AC. 过点P作直线EF//BC, 棱AB、CD于点E、F, 连结BE、CF, F P B C A D A B C D E 解: ⑴如图, 在平面AC内, 下面证明EF、BE、 CF为应画的线. 分别交 ⑴要经过面AC内的一点P和棱BC 将木料锯开,应怎样画线? 例题讲解: ⑴ 则EF、BE、CF为应画的线. BC//BC EF//BC BC//EF EF、BE、CF共面. 例1 如图所示的一块木料中,棱BC平行于面AC. 解: F P B C A D A B C D E ⑴要经过面内的一点P和棱BC将木料锯开,应 怎样画线? 例1 如图所示的一块木料中,棱BC平行于面AC. ⑴要经过面内的一点P和棱BC将木料锯开,应 怎样画线? ⑵所画的线与平面AC是什么位置关系? ⑵ 解: EF//面AC 由⑴,得 BE、CF都与面相交. EF//BC, EF//BC 线面平行 线线平行 线面平行 F P B C A D A B C D E 例2.已知平面外的两条平行直线中的一条平行于这个平面,求证:另一条也平行于这个平面. 已知:直线a、b,平面?, 且a//b, b// 求证: 提示: 过a作辅助平面?, 且 a b 例2.已知平面外的两条平行直线中的一条平行于这个平面,求证:另一条也平行于这个平面. 已知:直线a、b,平面?, 且a//b, b// 求证: 证明: 且 过a作平面?, a b c 性质定理 判定定理 线面平行 线线平行 线面平行 练习 已知正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为1, 点P是面AA1D1D的中心,点Q是B1D1上一点, A B C D A1 B1 C1 D1 P Q 且PQ//面AB1,则线段 PQ长为 . 练习 已知正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为1, 点P是面AA1D1D的中心,点Q是B1D1上一点, A B C D A1 B1 C1 D1 P Q 且PQ//面AB1,则线段 PQ长为 . ⑴判定定理. 线线平行 线面平行 ⑵性质定理. 线面平行 线线平行 1.直线与平面平行的性质定理 2.判定定理与性质定理展示的数学思想方法: 3.要注意判定定理与性质定理的综合运用 a∥b. a b 性质定理的运用. 课堂小结: * * * * * * * * * * * * * * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 2.2.1直线与平面 平行的判定 直线和平面有哪些位置关系? α a 直线与平面α相交 a ∩ α= A 有且只有一个交点 α A a a α 直线与平面α平行 a∥α无交点 直线在平面α内a α 有无数个交点 怎样判定直线与平面平行呢? 引入新课 根据定义,判定直线与平面是否平行,只需判定直线与平面有没有公共点. a 但是,直线无限延长,平面无限延展,用定义判定直线与平面平行的可行性不大。 门扇转动的一边与门框所在的平面之间的位置关系. 实例感受 将一本书平放在桌面上,翻动书的硬皮封面,封面边缘AB所在直线与桌面所在平面具有什么样的位置关系? 实例感受 实例感受 将一本书平放在桌面上,翻动书的硬皮封面,封面边缘AB所在直线与桌面所在平面具有什么样的位置关系? 实例感受 将一本书平放在桌面上,翻动书的硬皮封面,封面边缘AB所在直线与桌面所在平面具有什么样的位置关系? 下图中的直线 a 与平面α平行吗? 直线与平面平行 如果平面 内有直线 与平面外直线 平行,那么直线 与平面 的位置关系如何? 是否可以保证直线 与平面 平行? 直线与平面平行 平面 外有直线 平行于平面 内的直线 . (1)这两条直线共面吗? (2)直线 与平面 相交吗? 直线与平面平行 共面 不可能相交 直线和平面平行的判定定理: 平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。 符号表示: 简述为: 线线平行,则线面平行 (1)若直线a不在平面α外,即a在平面α内a//α吗? 思考 a b 缺少条件1,显然不成立。 (2)若直线b不在平面α内,a// 吗? a b 缺少条件2,定理也不成立。 (
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