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浅析研究生科学道德及德育教育的多方位性浅议 论文关健词：研究生科学道德德育教育 论文摘要：本文在分析当前高校研宄生科学道德及德 育教育中存在诸多不足基础上，阐述了研究生德育教育的 必要性和重要性，探讨了新形势下研宄生德育教育的基本 内容、对策，认为研究生德育素质的形成是一个长期的系 统的工程，有必要从多方位加强德育教育。 二十一世纪是一个知识信息爆炸、科技飞速发展、竞 争日趋激烈的时代。研究生是我国未来高层次建设人才的 主要来源，肩负着承前启后的历史重任，是国家的希望和 人才的中坚力量，研宄生教育的成败直接关系到我们未来 的发展和国家的兴衰，而研宄生能否具有较高的科学道德 素质，能否受到良好的德育教育，能否具有坚定的政治思 想，能否更好地适应社会，能否成为社会主义建设事业的 有用人才，是新形势下我们每位研究生工作者面临的重大 课题。 1、研宄生在科学道德及德育教育方面存在的问题和不 足 科学研宄中最重要的是严谨治学，实事求是，报告成 果准确无虚假，评定成果公正无私，但是近年来不正之风 逐步向科学界渗透，科学道德也出现了逐步滑坡的现象。 弄虚作假，剿窃成风，请人代而为之等违反科学道德之事 屡有发生，而且呈上升趋势。为了在有限的学制期限内完 成学位论文，有的制造假数据，有的修改数据以符合自己 设计的研宄目标，更有甚者不通过试验，对整个试验数据 根据自己的目的进行编造。最后吹出来的结