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瓦房店市职业教育中心
2014-2014学年第一学期
教师学期授课计划
课 程 名 称《自然科学基础知识》
任 教 班 级_13幼师1、2、3__
教 研 室__理科组_____
教 师 姓 名_ xxxxx____
教师 xxxx 的课表 理科 教研组 2014
节数
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
第一节课
自然科学基础 13幼师1班 13幼师1班
自然科学基础 13幼师2班 13幼师2班
自然科学基础 13幼师3班 13幼师3班
自然科学基础 13幼师1班 13幼师1班
第二节课
自然科学基础 13幼师1班 13幼师1班?
第三节课
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自然科学基础 13幼师3班 13幼师3班
第四节课
自然科学基础 13幼师3班 13幼师3班?
?
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自然科学基础 13幼师2班 13幼师2班
下午
第五节课
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自然科学基础 13幼师2班 13幼师2班
自然科学基础 13幼师2班 13幼师2班?
第六节课
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自然科学基础 13幼师1班 13幼师1班?
?自然科学基础 13幼师3班 13幼师3班
第七节课
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第八节课
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瓦房店市职业教育中心2014-2015学年第一学期
学科教学工作计划
教师:xxxx 学科:《自然科学基础知识》 专业: 幼 师 年级:13级
学生情况分析
1、这些学生基础不一致,有的理、化知识根本没有接触过,有的接触了
2、这些学生毕业后去向不一致,有些学生毕业将直接就业,而有的要升学度大专;
3、大多数学生求知欲不是很好,而业余活动能力很强,因此有坐不住板凳的倾向;
4、幼师专业学生活动多,学生干部多,因此会占用她们的学习时间。
教学内容分析
本学期将学习物理学运动和力、电与磁的初步知识、物质结构 能量守恒和天文知识初步四章内容。教材密切联系生产和生活实际,每节内容都是从儿童常提出的问题入手,介绍有关知识,然后解答和解释问题。并且安排了大量小实验和小制作,还安排了自然科学相关的故事。
教学目标
掌握自然科学的基础知识,会用这些知识解释身边现象,能独立或合作做出一些小制作和小实验。
形成辩证唯物主义世界观,能科学的思考和解释问题。
形成热爱自然科学的的理念,并将科学事业传输给祖国下一代。
提高教学质量措施
浅入浅出,掌握知识点并会用知识点解释问题即可。
抓住课堂45分钟,有效的复习,学习和巩固。
鼓励学生利用课余时间制作小实验,小制作。
对于要升学的同学,提出更高标准,熟练记住知识点,解释问题;而就业学生能理解,并在书上找到该知识点,能利用它解释问题就可。
做单元测试,以便让学生综合知识,督促系统学习,有比、学、赶、帮、超的意识。
教学进度表
周次
起止日期
课时
教 学 内 容
备注
1
9月2日-9月6日
4
第一章 运动和力
运动的描述、 运动规律、牛一 、 力 重力
2
9月9日-9月13日
4
弹力 摩檫力、 力的合成 分解、 牛二 、 牛三
3
9月16日-9月20日
4
动量、 超重 失重、 抛体、 拐弯
4
9月23日-9月27日
4
离心、 转动、平衡趣谈、 自制玩具
5
10月7日-10月11日
4
复习、 测试、 总结
6
10月14日-10月18日
4
电与磁
电荷、 静电、 导体电流
7
10月21日-10月25日
4
电功、 电功率、 电路简单连接
8
10月28日-11月1日
4
闭合电路欧姆定律、 安全用电、 磁
9
11月4日-11月8日
4
电动机、 交流电、 日光灯
10
11月11日-11月15日
4
变压器、 电磁波、 发射、 应用
11
11月18日-11月22日
4
DVD、 移动电话、 小制作
12
11月25日-11月29日
4
复习、 测验、 总结
13
12月2日-12月6日
4
物质结构
机械能、 内能、 守恒定律、 衰变
14
12月9日-12月13日
4
核能、 复习、 测验
15
12月16日-12月20日
4
第四章 天文知识
太阳系、 太阳、 地球、 月亮
16
12月23日-12月27日
4
日食、 恒星、 星空、 复习
17
12月30日-1月3日
4
期末复习
18
1月6日-1月10日
4
期末考试
课 时 计 划
授课班级
13幼师
1、2、3班
授课时间
2014
课型
新授课
第1 课
课 题
一、运动的描述
教学方法
讲授法
教 学 目 标
认 知
理解每个概念的含义,弄清易混知识点(难点)
技 能
培养同学解释生活中实际问题的能力
情 感
培养学生学习自然科学的兴趣
教
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