2019年生物新同步人教必修三精练：课时达标训练（十一） 种群的特征 .docVIP

课时达标训练（十一） 种群的特征 【基础题组】 1．下列描述属于种群的是(　　) A．一块玉米田里的全部玉米、杂草、昆虫及其他生物 B．池塘和水库里的全部鲤鱼 C．一块朽木上的全部真菌 D．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 解析：选D　种群强调的是一个区域、一个物种、一个群体，是指“同种”生物的总和，是同种生物所有个体的集合体。A项明显不符合，它包括了多种生物；B项不是一个区域，而是两个区域。C项中一块朽木上的全部真菌也不会是单一的真菌。D项中指的是全部的棉蚜。 2．根据甲、乙两个国家各年龄段的人口数量曲线图，判断下列叙述正确的是(　　) A．甲属于人口稳定型国家，乙属于人口衰退型国家 B．甲属于人口增长型国家，乙属于人口稳定型国家 C．甲属于人口增长型国家，乙属于人口衰退型国家 D．甲属于人口衰退型国家，乙属于人口稳定型国家 解析：选B　由图中数据可判断甲、乙两国人口的年龄组成类型。甲国家幼年个体所占比例很大，老年个体所占比例非常小，属于人口增长型国家；乙国家幼年和成年个体数量相当，属于人口稳定型国家。 3．对某动物种群数量是否增长起到主要决定作用及预测该动物种群数量发展趋势的因素分别是(　　) A．出生率和死亡率、年龄组成 B．迁入率和迁出率、年龄组成 C．迁入率和迁出率、性别比例 D．出生率和死亡率、性别比例 解析：选A　决定种群数量是否增长的原因有出生率和死亡率及