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《木瓜恰恰恰》教学设计及教学反思
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教学内容：
学唱歌曲《木瓜恰恰恰》
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教学目标：
1、??用热情欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的欢快情绪和喜悦心情。
2、??简介印尼，了解一些相关文化以及“叫卖”的艺术形式。
3、??能用课堂打击乐器为歌曲伴奏。
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教学重点：
用热情，欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》
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教学难点：
????正确的演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小节及切分音。
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教学用具：
多媒体??课件??打击乐器??电子琴
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教学过程：
一、导入新课
师：前几天老师收到了一封来自印度尼西亚朋友的来信，他说想请老师去他们家
乡做客，你们想跟着老师一起去吗？
????生：想
???
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