《装满昆虫的口袋》课件PPT.pptVIP

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  • 2019-06-01 发布于四川
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浓厚 洞穴 训斥 迷恋 纪念 学习提示: 1、默读2、3自然段,找一找从这两段的哪些句子和词语可以看出法布尔对昆虫的喜爱? 2、找到后在句子下面画“ ”,词语圈画出来。 三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传 出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在, 他终于找到了这位“歌唱家”。 返回 a b 三天前......终于...... 三天里,法布尔怎样寻找纺织娘? 妈妈,我在这儿呢! 瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子! 三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传 出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在, 他终于找到了这位“歌唱家”。 返回 每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就 一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的 生物世界。 a b 每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就 一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的 生物世界。 返回 他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗 牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般 的“宝贝”。 返回 a b 他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗 牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般 的“宝贝”。 返回 夕阳快下山时,法布尔口袋里装着放甲虫 的蜗牛壳,欢欢喜喜地赶着鸭子回来了。 返回 刚到家,爸爸就怒气冲冲地吼着:“我叫你去放鸭子,你倒好,只顾自

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