《装满昆虫的衣袋》第二课时PPT.pptVIP

* 送桥镇送桥实验小学 李国梅 法布尔从小就对小虫子非常着迷。 着迷 迷恋 痴迷 （从这三个词语中，你知道了什么？） 自由读课文二至三自然段交流讨论： 合作与探究（一） 用“——” 画出能让你看出“法布尔从小就对 小虫子非常着迷”的语句，并想一想，从这些句 子中，你体会到了什么？ 三 妈 图 “妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到 了那只会唱歌的虫子！” 一只全身翠绿、触角细长、 歌声动听的纺织娘 三天前，法布尔就告诉她，花丛里经常 传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。现 在，他终于找到了这位“歌唱家”。 读第4自然段，你读懂了什么？ 喜爱大自然 细心观察 他把鸭子走进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫…… 默读课文的5——9自然段，用心体会，你从哪些语句中感受到了法布尔对昆虫的迷恋？法布尔的心情有何变化?用“~~~~”画出有关词语、句子，在感触最深的句子旁边写写自