中小学内部控制分析课件.docVIP

中小学内部控制分析 摘要：较之其他部门的管理，学校的管理比较独特， 其管理目标在于学校的教学工作，学校的各项资金主要来自 于财政拨款，这也使得学校常常忽略了内部控制，财务资金 的使用长时间处于失控状态， 资金浪费现象较为突出， 因此， 学校必须加强重视内部控制，提高资金的使用效率，保障中 小学的日常活动正常进行，以利于教育教学工作效率的提升。 本文首先简要阐述了中小学内部控制的特征，针对中小学内 部控制存在的问题进行详细探究，进而针对现阶段中小学在 实行内控过程中存在的普遍问题，提出了改进以及改进措施。 关键词：中小学 内部控制 特点 问题 对策 中小学实施内部控制的目的在于促进教学目标的实现， 保障资金的安全性，规避资产使用过程中出现的营私舞弊现 象，推动教学政策的落实，促进教学工作有序开展，保障财 会信息的合法、有效。中小学的教育经费来源一般来自财政 拨款，国家对教育的资金投入越来越大，面对这种情况，学 校必须强化自身内部控制，确保学校的稳步发展。根据相关 内控规定，笔者结合当前中小学内部控制现状，详细分析了 内控实行过程中存在的一些问题，进而针对具体的问题阐述 了自己观点。 一、中小学内部控制的特点 学校实行内部控制主要是为了更好的实现学校的长远、 稳步发展。 学校的所有的资金、 经费全来自国家财政， 因此， 内控的目的就是为了强化学校财务管理，进一步完善内控制 度，加强内部