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- 2019-06-01 发布于四川
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三 生物多样性与五界分类系统 生物分类学科的学习模式-------进化顺序 动物门类 原生动物门 、 直泳虫门 、 菱形虫门、多孔动物门(海绵动物门)、扁盘动物门 、腔肠动物门 、鳃曳动物门 、内肛动物门 、无腔动物门 、扁形动物门 、纽形动物门 、线形动物门 、轮虫动物门、棘头动物门 、动吻动物门 、腹毛动物门 、颚胃动物门 、微颚动物门 、铠甲动物门 、环口动物门 、软体动物门 、星虫动物门、螠虫动物门 、须腕动物门、舌形动物门 、环节动物门 、叶足动物门、缓步动物门 、有爪动物门 、节肢动物门 、帚虫动物门 、外肛动物门 、腕足动物门 、棘皮动物门 、毛颚动物门 、半索动物门 、脊索动物门 原生动物 原生动物门 海绵动物门(侧生动物) 二胚层 腔肠动物
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