物理人教版八年级下册第十章第2课课堂实录.docVIP

第二节 电磁波的海洋 引入新课 （教师上课开始放1min中央台的电视节目或广播节目） 师问：收音机、电视机里的节目从哪来的？ 　　生甲：从电视台来。 　　生乙：从广播电台来。 　　生丙：…… 　　（教师利用多媒体播放东方明珠电视塔的图片） 　　师说：这张图片是上海东方明珠电视塔，大家都知道电视塔是用来传递信号的。 　　师问：收音机和电视机和电台、电视台之间没有线连着呀？这些节目是怎么样传来的呢？ 　　生甲：电磁波。 　　生乙：无线电波。 　　师说：这堂课我们就到电磁波的海洋里去遨游一番吧。 　　板书：第二节电磁波的海洋 　　师问：什么是电磁波？根据课前查找的资料，各小组来介绍一下你们所了解的电磁波。 　　A组：我们查到电磁波是变化的电场和变化的磁场交替出现而传向远方形成的波。 　　B组：我们查到了电磁波广泛地应用于生活、生产以及国防，如电视、电话、雷达。 　　C组：…… 　　师说：通过各组的介绍，我们初步了解了电磁波，但你知道电磁波是怎么产生的吗？ 　　板书：一、电磁波的产生 　　（演示实验：打开收音机的开关，旋至没有电台的位置，将音量开大。取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近。先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与正极摩擦，使它们时断时续地接触。） 　　师问：大家听到了什么声音？ 　　生答：咔咔声。 　　师问：为什么会有这种现象？ 　　生甲：有干扰。 　　生