2017年九年级数学上册 23.3 第3课时 利用两边和一夹角、三边判定两个三角形相似教学华东师大版.pptVIP

如图，在△ABC和△A′B′C′中,∠A＝∠A′ , A′B′:AB=A′C′:AC.求证:△ABC∽△A′B′C′. * 23.3 相似三角形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第3课时 利用两边和一夹角、三边判定两个三角形相似 1.掌握相似三角形的判定定理2与判定定理3；（重点） 2.经历相似三角形的判定定理2与判定定理3的推导过程. （难点） 学习目标 问题1 两个三角形全等有哪些判定方法？ 问题2 我们学习过哪些判定三角形相似的方法？ 导入新课 观察与思考 如下图画一个三角形，再画一个三角形，使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍，度量这两个三角形的对应角，它们相等吗？这两个三角形相似吗？ E 解：相等，因而相似. 讲授新课 利用两边成比例且夹角相等判定两个三角形相似 一 A′ B′` C′ A B C E D 证明:在△ABC的边AB、AC(或它们的延长线) 上分别截取AD=A′B′,AE=A′C′,连结DE. ∠A=∠A′, 这样,△ADE≌△A′B′C′. ∵A′B′:AB=A′C′:AC ∴ AD:AB=AE:AC ∴DE∥BC ∴△ADE∽△ABC ∴△A′B′C′∽△ABC 如果一个三角形的两边长与另一个三角形的两边长对应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似 . (两边对应成比例且夹角相等，两个三角形相似) A B C