河北涿鹿县高中语文 第2课 祝福3 新人教版.pptVIP

* 温馨提示 课前准备：课本、导学案、双色笔 释放你的激情：大声朗诵《祝福》 课堂目标：激情高效 惜时高效 全力以赴 体 味 环 境 社会环境 自然环境 封建迷信的毒害 封建礼教的束缚 封闭的农村社会 群众的淡薄、冷漠 鲁镇 旧历的年底 雪天 文章开篇和结尾都写到了祝福的景象，这种特定环境的描写各起到了怎样的作用？ 为人物提供了活动的环境，小说开头的环境描写渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛，揭露了人与人之间的矛盾冲突，预示了祥林嫂悲剧的社会性。 结尾的景物描写则渲染了悲凉沉寂的气氛，烘托了“我”的心情，与开头的描写形成鲜明的对照，深化了中心，同时在布局上首尾呼应，使小说的结构更加完善。 “年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此。”句中的“如此”指什么？这句话在全文中有什么作用？ “如此”指的是鲁镇上各家各户“祝福”的盛况。揭示了辛亥革命之后中国农村的状况：阶级关系依旧，风俗习惯依旧，人们的思想意识依旧，封建势力和封建迷信思想对农村的统治依旧。 结合上下文，探讨第86段中“微雪点点的下来了”在文中有什么作用？ “微雪点点的下来了”和下文“旋转眼光，自去看雪花”相照应，这样一方面将过去短暂生活的甜蜜和现实生活的冷酷形成强烈对比，另一方面又暗示柳妈讲的故事将对祥林嫂造成严重的精神打击。 “我”： 新党，有进步思想和反封建思想倾向的小资产阶级知识分子，同情祥林嫂，不敢负责任，善良、软弱。 小说的结构线索，见证人 鲁四老爷 描写鲁四老爷书房的陈设对塑造鲁四老爷的形象起到了什么作用？ 这是一个保守、反动的理学监生的书房。大红的“寿”字和祥林嫂的死形成对照，“事理通达心气和平”与鲁四老爷大骂新党、大骂祥林嫂是一个“谬种”形成鲜明对照，这样言行不一，对鲁四老爷起到嘲讽批判的作用，有力地表现了鲁四老爷的虚伪、保守和反动。 *