奇妙的对联-公开课件.pptVIP

一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联，上联是：二三四五，下联是：六七八九。郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食和衣物正好解决了他们的燃眉之急，一家老小很感激郑板桥。奇怪的是，郑板桥与他们素不相识，却能从门上的对联看出这家人的贫困。同学们能从这幅对联里看出什么？如果说这幅对联是一个谜语，打一成语的话，你能猜出是什么吗？原来对联是如此的奇妙，今天，就让我们一起走进这奇妙的对联世界。 1、对联由上下联组成，要求对仗工整，平仄协调； 2、对仗的要求是字数相等，词性相同，结构相当； 3、对联讲究平仄，平仄相异，仄起平落，也就是说上联最后一个字必须是仄音，即三声和四声。而下联的最后一个字必须是平音，即一声和二声。 4、上下联都是竖行书写，从上往下写，中间不加标点。 5、张贴时，上联在右边，下联在左边。 1、赏析学过的诗词中的名联。 会当凌绝顶，一览众山小；（杜甫《望岳》） 海内存知己，天涯若比邻；（王勃《送杜少府之任蜀州》） 欲穷千里目，更上一层楼；（王焕之《登鹳雀楼》） 淡泊以明志，宁静以致远；（《三国演义》第37回） 2、赏析课本上的对联。同桌之间一人读上联，一人读下联。 1、对穿肠：一乡二里三夫子不识四书