2019高考政治大一轮全国版课件：必修三 第三单元 中华文化与民族精神 长效热点讲座十一.pptxVIP

长效热点讲座(十一)　弘扬中华民族精神　 高扬爱国主义旗帜;热点点击;1.“十四年抗战”是哪十四年 “十四年抗战”的说法是指从1931年“九一八事变”算起至日本无条件投降，则为14年。在1931年9月18日夜，日本关东军安排铁道“守备队”，炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，挑起“九一八事变”。2017年，教育部专门发函对中小学地方教材修订提出要求，在2017年春季教材中全面落实14年抗战概念。;2.习近平谈信仰 (1)信仰信念的价值 理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”；人民有信仰，民族有希望，国家有力量；心中有信仰，脚下有力量；坚定信仰，立根固本；不忘初心、继续前进。;(2)信仰缺失的危害 理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡；没有理想信念，理想信念不坚定，精??上就会得“软骨病”，就会在风雨面前东摇西摆；“两面人”背地里不敬苍生敬鬼神，表里不一、欺上瞒下，说一套、做一套，台上一套、台下一套，当面一套、背后一套，手腕高得很；对共产党人来讲，动摇了信仰，背离了党性，丢掉了宗旨，就可能在“围猎”中被人捕获。 (3)坚守信仰的途径 增强“四个意识”：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；坚定“四个自信”：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；深刻理解马克思主义；学而信、学而思、学而行；铸牢坚守信仰的铜墙铁壁，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。; 继承和弘扬伟大的抗战精神有利于培育和弘扬以爱国主义为核心的伟大的民族精神，有利于培育和践行社会主义核心价值观。; 要传承长征精神，发挥长征精神的激励作用。;阅读材料，完成下列问题。 2017年年初，教育部下发通知，要求将教材中“8年抗战”的表述改为“14年抗战”。 抗日战争是以8年算，还是以14年算？一直以来，是历史学者讨论的热点问题，这两种论述一直在不同场合、不同角度、不同语言环境下使用。2011年，在纪念九一八事变80周年时，《人民日报》刊登社论，提出了“14年抗日战争”的概念；2014年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上指出：“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变成为中国全民族抗战的开端，由此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。”这是对历史最客观、最公允、最权威的评价。;铭记历史才能不忘过去，勿忘国耻才能正视未来。中国修正历史教科书，确立“14年抗战”，让孩子们从教科书上更全面了解残忍的侵略者罪行，了解数以千万计的伤亡将士与同胞的惨烈代价，了解亡国灭种的命悬一线和漫长抗战，才能更敬服慷慨赴死的先烈，对那些几近无耻的手撕鬼子、裤裆藏雷抗日神剧也才能更有抵抗力和辨别力。在对每一段历史的永不遗忘中，中华民族的道德勇气、贲张血性与和平愿望，才能一代一代传承下去，不屈不挠地永远留存于中华民族壮丽史诗的字里行间。让先烈们死得光荣，中国才能生得伟大。;结合材料和文化生活的知识，分析将教材中“8年抗战”改为“14年抗战”对于弘扬中华民族精神的重要意义。 答案　①有利于全面展现抗日战争的历史，让人们真正了解抗战的艰辛，敬仰先烈，自觉传承革命精神。②有利于增强辨别不同性质文化、抵御抗日神剧等不良文化污染的能力，树立正确的价值观，更加理性、深入地理解抗战精神。③有利于中华儿女牢记国耻，激发爱国主义、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，积极参与到实现中华民族伟大复兴的实践中。