音乐人音课标版一年级第四课 长鼻子教案示例.docVIP

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  • 2019-07-03 发布于江西
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音乐人音课标版一年级第四课 长鼻子教案示例.doc

音乐人音课标版一年级第四课 长鼻子教案示例2 教案示例 第一课时 第二课时 第三课时 第二课时   教学内容:   学唱歌曲《小象》   编创与活动   教学目标:   1. 准确演唱歌曲,掌握三拍子的强弱。   2. 通过歌唱、舞蹈、表演等活动,使学生能主动运用语言、节奏、形体律动等,来清楚地表达他们的情感。   教具准备:   录音机、录像机、电视机、电子琴   教学过程:   一、 组织教学             1、随音乐拍手进教室。   2、师生问好   二、 谈话导入   1.师:同学们,上节课我们聆听了关于大象和小象的乐曲。你们还记得吗?   你能学学它的动作和叫声吗?(请几名同学模仿)你喜欢它吗?(喜欢)   2.编创与活动   出示图片,让学生讲各种象,并让学生了解为什么大象是人类的朋友。(谈话法)请部分学生边说边演   三、 表演《小象》   1. 师:既然同学们这么喜欢小象,那就让老师送给同学们一首歌,你们听 (播放录音《小象》)   2. 请同学说说小象唱了些什么?听听这首歌的情绪是怎样的?听听这首歌的节拍是怎样的?请同学跟着节奏拍一拍。   3. 和小象

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