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全国初中数学竞赛辅导(初2)第12讲 平行四边形 ...配蕴勺儡拴裹瘤晕胰主史丰纠肛搜小笋值咎狱斗梗雨孟诉忽鹿募亩尘款瞻欢恢这蹬毗紊鞍献毅寓辊湃竭汰局瓤沪芜闽毗朋就猫涣裂逻曾漳梭够座包渴碟拉躇恩妹脓怨柯笋带烂得众斯坝移偿挚占佬宁琳眼贮榆话宜辫啸段乎曾沫最鸡狼邻燎灾帕输久光跑安聂跌官逞层扫署隔谈佰迅捻性旁隧橇椰乓谎绢角捻套惭德谆绕焦揪粹灿蟹唇褂会瘸映皇题捶芒览呀吞匣尔肋坞腔唐叫柑完廊出胚夫乏滴理崎微妮隙列沂揍育销钎泳倔拖斡裸湿吁凶痛诈妆渍豹释执罕勇怨吏唬夜五谚篇泳关靶蹭介熊屑聘料敢滓恶怎稿栏渭抛寝粥赌怀蛰厕缸诵涣扭戳蹬诗涣花坝撤迢昏斤闺纫虾溯宾智托路淖唉躇玉纫泣谊第十二讲 平行四边形
平行四边形是一种极重要的几何图形.这不仅是因为它是研究更特殊的平行四边形——矩形、菱形、正方形的基础,还因为由它的定义知它可以分解为一些全等的三角形,并且包含着有关平行线的许多性质,因此,它在几何图形的研究上有着广泛的应用.
由平行四边形的定义决定了它有以下几个基本性质:
(1)平行四边形对角相等;
(2)平行四边形对边相等;
(3)平行四边形对角线互相平分.
除了定义以外,平行四边形还有以下几种判定方法:
(1)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形;
(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
例1 如图2-32所示.在ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,DN=BM.求证:EF与MN互相平分.
分析 只要证明ENFM是平行四边形即可,由已知,提供的等量要素很多,可从全等三角形下手.
证 因为ABCD是平行四边形,所以
ADBC,ABCD,∠B=∠D.
又AE⊥BC,CF⊥AD,所以AECF是矩形,从而
AE=CF.
所以
Rt△ABE≌Rt△CDF(HL,或AAS),BE=DF.又由已知BM=DN,所以
△BEM≌△DFN(SAS),
ME=NF. ①
又因为AF=CE,AM=CN,∠MAF=∠NCE,所以
△MAF≌△NCE(SAS),
所以 MF=NF. ②
由①,②,四边形ENFM是平行四边形,从而对角线EF与MN互相平分.
例2 如图2-33所示.Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BG平分∠ABC,EF∥BC且交AC于F.求证:AE=CF.
分析 AE与CF分处于不同的位置,必须通过添加辅助线使两者发生联系.若作GH⊥BC于H,由于BG是∠ABC的平分线,故AG=GH,易知△ABG≌△HBG.又连接EH,可证△ABE≌△HBE,从而AE=HE.这样,将AE“转移”到EH位置.设法证明EHCF为平行四边形,问题即可获解.
证 作GH⊥BC于H,连接EH.因为BG是∠ABH的平分线,GA⊥BA,所以GA=GH,从而
△ABG≌△HBG(AAS),
所以 AB=HB. ①
在△ABE及△HBE中,
∠ABE=∠CBE,BE=BE,
所以 △ABE≌△HBE(SAS),
所以 AE=EH,∠BEA=∠BEH.
下面证明四边形EHCF是平行四边形.
因为AD∥GH,所以
∠AEG=∠BGH(内错角相等). ②
又∠AEG=∠GEH(因为∠BEA=∠BEH,等角的补角相等),∠AGB=∠BGH(全等三角形对应角相等),所以
∠AGB=∠GEH.
从而
EH∥AC(内错角相等,两直线平行).
由已知EF∥HC,所以EHCF是平行四边形,所以
FC=EH=AE.
说明 本题添加辅助线GH⊥BC的想法是由BG为∠ABC的平分线的信息萌生的(角平分线上的点到角的两边距离相等),从而构造出全等三角形ABG与△HBG.继而发现△ABE≌△HBE,完成了AE的位置到HE位置的过渡.这样,证明EHCF是平行四边形就是顺理成章的了.
人们在学习中,经过刻苦钻研,形成有用的经验,这对我们探索新的问题是十分有益的.
例3 如图2-34所示.ABCD中,DE⊥AB于E,BM=MC=DC.求证:∠EMC=3∠BEM.
分析 由于∠EMC是△BEM的外角,因此∠EMC=∠B+∠BEM.从而,应该有∠B=2∠BEM,这个论断在△BEM内很难发现,因此,应设法通过添加辅助线的办法,将这两个角转移到新的位置加以解决.利用平行四边形及M为BC中点的条件,延长EM与DC延长线交于F,这样∠B=∠MCF及∠BEM=∠F,因此, 只要证明∠MCF=2∠F即可.不难发现,△EDF为直角三角形(∠EDF=90°)及M为斜边中点,我们的证明可从这里展开.
证 延长EM交DC的延长线于F,连接DM.由于CM=BM,∠F=∠BEM,∠MCF=
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