初三数学下教案合成24章.docVIP

- PAGE 41 - 第24章 图形的相似 课时划分 §24．1 相似的图形 1课时 §24．2 相似图形的性质 3课时 §24．3 相似三角形 8课时 §24．4 中位线 2课时 §24．5 画相似图形 1课时 §24．6 图形与坐标 2课时 复习与小结 1课时 24.1 相似的图形 教学内容 本节课主要学习图形的相似，掌握形状相同的图形有关概念． 教学目标 1．知识与技能． 感知相似图形在现实中的应用，认识形状相同的图形，了解相似图形的基本内涵． 2．过程与方法． 通过观察、操作，了解相似图形的过程，进一步了解相似形在实际生活中的应用，掌握简单的画图方法，在动手操作中认识相似图形． 3．情感、态度与价值观． 关注学生能否从图形相似的角度识别现实生活中大量存在的观察和规律，培养合作交流意识． 重难点、关键 1．重点：认识形状相同的图形． 2．难点：对相似图形概念的理解． 3．关键：抓住形状相同的图形的特征，认识其内涵． 教学准备 1．教师准备： 2．学生准备：图