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课程综合管理平台的设计与实现摘要 课程综合管理平台的设计与实现 摘要 I I 课程综合管理平台的设计与实现 中文摘要 在高职高专的各类课程中，由于学生的基础比较薄弱，接受水平不高，学习兴趣 不是很浓，学生们喜欢有特色的学习方式，所以教师必须根据课程大纲，结合课程特 色，设计自己的多媒体网络课程网站，建立丰富的用于教学和自学的资源库，强化教 学手段，多层次的提高教学效果，既能通过资源型课程网站提高学生的学习正能量， 同时也便于对课程的长期建设保留宝贵资源，同时上级部门比如：学院、教务处等综 合性管理部门，可以对各类课程网站进行统一监管，必须以学院为单位，设计以学院 依托的课程综合管理平台，避免资源的重复浪费，在教务部门的配合下，要对所有课 程进行统筹，把课程管理工作实现高效化、持续化。 本文设计和实现了一套基于多层 A 开发框架的课程综合管理平台。首先， 分析了当前高职高专教学的现状，以某高职高专学校作为具体案例，阐述了开发课程 管理平台的重要意义；其次，介绍了 A 语言、MS SQL 数据库、多用户界面设 计软件和多人协作软件；接着，按照软件需求的四个层次开展了需求分析，并且针对 现状进行了总体设计，包括开发框架的选择、各个模块的组成和数据库的设计等；最 后详细描述了用户界面的设计。从功能上讲，主要有教师功能：上课签到、在线打分， 布置作业，导出期末成绩等功能；学院管理功能：课程管理、教师管理、课程评价等； 教务管理功能：课程监管、在线听课、课程打分、课程推荐等。 本系统的用户界面在艺术老师的帮助下，色彩配合适当，简洁明了，有效地提升 了用户体验。本文还在研究分析 A 三层结构基础上，同时使用了.NET 框架，并 在部分系统设计中应用了框架。 本系统教师管理功能与学生使用功能已经开发完成，目前正在使用中，基本达到 设计要求，为高职高专教学提供了便捷、有效的在线平台。同时，学院管理模块、教 务管理模块正在开发中，近期将全部完成投入运行。 关键词：A，课程平台，网络教学，高职高专 作 者：邱宏其 指导老师：朱艳琴（教授） Abstract Design and Realization Of an Overall Course Management Platform Design and Realization Of an Overall Course Management Platform Abstract Because higher vocational students do not have much interest in their studies as well as their relatively weak foundation and low capacity of acceptance, teachers must design their own multimedia network course websites, build abundant databases for teaching and self-learning, innovate teaching methods and improve teaching effects from different layers according to both the syllabuses and the features of courses, which can not only stimulate students’ positive energy for study through the resource-based course websites, but also keep valuable resources for the long-term course construction. Besides, superior overall management departments such as departments and the Teaching Office must design the overall course management platform on the basis of each department with a view to uniform supervision and management of all the kinds of course websites. To avoid wasting resources, with the cooperation of the Teaching Office, all the courses should be planned as a whole i