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  • 2019-05-27 发布于广东
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关于对数学专业教法类课程教学的思考 摘 要: 数学教法类课程融数学、教育理论于一体,起着联系数学专业课程与公共教育课的桥梁作用,在联系数学教育专业课程中处于核心地位。所以数学专业教法类课程建设是当今师范类数学教育专业的核心内容,在培养合格的中学教师方面,起着指导性的作用。 第一章,主要介绍教法类课程内容及课程的重要性。 第二章,主要介绍我国教法类课程的发展现状及趋势,并与国外的课程建设作对比,分析我国课程发展的优缺点,扬长避短,使数学专业教法类课程的教学发展得到完善。 第三章,根据我国数学专业教法类课程的发展现状,提出改革措施,探讨课程的教学如何展开。 关键词: 数学教法类课程 背景 发展现状 改革措施 探讨 目 录 引 言 1 1 数学教法类课程的介绍 2 1.1 什么是数学教法类课程 3 1.2 数学教法类课程的地位和作用 4 1.3 数学教法类课程与教师培养的关系 4 2 数学教法类课程的发展现状与比较分析 6 2.1 数学教法类课程的发展现状 6 2.2 国内外课程发展的比较与分析 7 3 数学教法类课程的改革、探讨及思考 10 3.1 促使课程改革的原因 10 3.2 数学教法类课程目标的改革 10 3.3 数学教法类课程教学内容与体系结构的改革 11 3.4 数学教法类课程实践性的改革 13 3.5 数学教法类课程在教学中的具体改革方案 15 3.6 数学教

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