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- 约 38页
- 2019-05-27 发布于山东
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语 言 积 累;艺术的魅力;音乐欣赏《高山流水》;25
伯
牙
绝
弦;解 题;观图识人;伯牙 :名瑞,伯牙是他的字,春秋战国时期楚国郢都(今湖北荆州)人, 晋国的上大夫,春秋时著名的琴师,被人尊为“琴仙”。
;文言文学习方法;朗读课文,注意停顿;翻译课文;伯牙善鼓琴,钟子期善听。
“善”,善于,擅长。 “鼓”,弹。
伯牙善于弹琴,钟子期善于欣赏。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
“善哉”,太好了。“峨峨”,高。“兮”,啊。“若”,好像。
伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期(听了)说:“太好了!简直就像高大的泰山啊!”;志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
“洋洋”,广大。
伯牙心里想到流水,钟子期说:“妙极了!这琴声 宛如 奔腾不息的江河!”
伯牙所念,钟子期必得之。
“所念”,所想到的。“得”,懂得。
不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。;子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
“谓”,觉得。“知音”,理解自己心意、有共同语言的人。“破琴”,把琴摔碎。 “复”,再,重新。
子期死后,伯牙觉得世界上再也找不到知音了,于是,他把琴摔碎,终身不再弹琴了。;(1)俞伯牙这个时候的心情怎么样?;绝:断绝。
鼓:弹。
志在高山:心里想到高山。
哉:语气词,表示感叹。
峨峨:高。
哉:语气词,相当于“啊”。
洋洋:
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