《画杨桃》优质课教学.pptxVIP

画杨桃;同学们见过杨桃吗？它是什么样子的呢？; 这里有一堆橙子，大家可以从不同的角度看，它们都是圆形的。;;杨　　桃;请观察; 杨桃的外形色泽：杨桃外观五菱型，未熟时绿色或淡绿色，熟时黄绿色至鲜黄色，皮薄如膜、纤维少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。; 1、请自由小声读课文，注意读准字音，读通句子，标上自然段的序号。 2、联系上下文，想想“叮嘱、审视”等词语的意思。 3、说说课文讲了一件什么事。;;审 视;; 这篇课文主要讲了在图画课上，我把 ，结果同学们都 。老师让同学们坐到我的座位上观察，发现 ，由此教育同学们 。;我是怎样画杨桃？ 　　　 我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。;为什么他会画成五角星的形状？; 在我这样的举动背后，因为有一个人的话语始终萦绕在我心头。 这个人就是父亲。　　; 他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。” ;（1）我会有感情地读父亲的话。 (2)、在我开始要画画的时候，我记起了父亲的话， 在我画得粗心大意的时候，我记起了父亲的话： 　　　 我对父亲的话语是