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- 2019-05-29 发布于天津
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激励机制 5. 保障措施 关于印发《陕西铁路工程职业技术学院教学科研成果积分与奖励办法(修订)》的通知(陕铁院[2009]156号) 关于对重点专业等建设项目给予奖励的决定(陕铁院[2009]122号) 通过陕西省普通高校省级教学团队的建设,学生学习成绩或实践能力显著提高,得到了用人单位的一致认可。 道路桥梁工程技术专业学生就业情况统计表 6. 人才培养质量与示范作用 年 份 毕业人数 就业人数 就业率 备 注 2005届 220 213 96.82% 2006届 360 350 97.22% 2007届 565 526 96.11% 2008届 353 340 96.31% 2009届 365 365 100% 2010届 324 324 100% 2011届 385 339 88% 截止2011.10 辐射作用 团队建设工作所取得的基本经验与辐射作用 基本经验 基本经验 Click to edit title style Click to edit title style Click to edit title style Click to edit title style Click to edit title style Click to edit title style 团队带头人以身作则,率先垂范,发挥 了领头羊的作用 发挥兼职教师优势,积极参与专业和课
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