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《今天我是升旗手》课外阅读指导课
教学目标:
1.通过阅读指导使学生掌握阅读小说的基本方法与步骤,了解“了解作者简介”、“内容提要”、“目录”在阅读小说中的作用。
2.掌握研读小说人物,能运用文摘法。通过小说人物的语言、动作、外貌、心理描写来感受、研读。
3.升华小说主题,有理想并坚持不懈,理想就能实现。
教学过程:
一、谈话导入 走近作者 引出主人公
1.由升旗仪式的情景描写导入, 走近作者
(出示、师讲述)旗升得越来越高了。肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成一个直角了。这时候他感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了他的眼睛里,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火
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